Разве дети в пятом классе не знают как найти периметр? Периметр-это сумма всех сторон. В условии сказано, что первая сторона 36 см, а вторая на 4 см меньше, поэтому вторая сторона равна 36-4=32 см, а третья сторона больше первой на х см, т.е. третьяна сторона равна 36+х. Потом можно найти периметр, сложив все стороны, а когда мы получим выражение, то можно будет подставить значения х. Что тут может быть сложного для понимания?