А) определить настроения.
б) выяснить композиционный настрой.
в) определить жизниную ситуацию которая могла вызвать это переживания.
г) выделить основные части произведения.
д) определить тему каждого четверостишья.
е) анализ последней строфы.
ж---------
з) -------------
6)поэстичиская лексика.
7)систематичиские фигуры.
8поэтичиская фонетика.
9)образ лиричиского героя
10)-------------
11)жанр