Прочитайте фрагмент текста. Определите его тему, стиль и тип речи.
Воздействие звучащей музыки на человека поистине уникально. Она может вызвать бурную радость и незабываемое наслаждение, или, наоборот, ввергнуть в сильное душевное переживание. Музыка, услышанная в нужный момент, может побудить к серьёзным размышлениям, заставить задуматься о происходящем вокруг, открыть неизвестные ранее стороны жизни. Она зовёт не только размышлять, но и сопереживать. Часто слушатель с удивлением обнаруживает, что произведение, написанное много лет назад, рассказывает о его собственных чувствах и надеждах, словно композитор, создавший его, смог заглянуть в душу человека, которого никогда не видел.
Выполните задания:
1 - Найдите в тексте действительное причастие настоящего времени, которое в предложении является определением.
2 - Найдите в тексте причастие, перешедшее в существительное.
3 - Как вы понимаете мысль автора: "Музыка зовёт не только размышлять, но и сопереживать"?
4 - Основываясь на личном опыте , опишите особенности вашего взаимодействия с миром музыки.