В тексте слова должны быть доступны сознанию ребенка. Не берите фразы, которые ученик не...

Question

В тексте слова должны быть доступны сознанию ребенка. Не берите фразы, которые ученик не может объяснить. Этот рассказ необходимо будет защищать перед классом. Дети, прослушав выступление, могут задать вопросы.

В рассказе отразите следующие вопросы (план):

1. Название растения.

2.Вид (дерево, кустарник, трава, культурное или дикорастущее).

3.Место обитания.

4.Почему растение получило такое название? С чем связано его появление на Земле? Привести пример легенды (если есть; можно 2). У некоторых растений есть два названия, об этом стоит сказать.

5. Как используется человеком?

Answer 1

1. Сакура.
2. Дерево.
3. Сакура растёт в Японии. Больше всего её выращивают в префектуре Ямагата.
4. Сакура - заимствованное слово. Поэтому по японски так и будет читаться "сакура", что означает "японская декоративная вишня". 
5. Плоды Сакуры японцы употребляют в пищу, причем используют и листья. Их обычно солят и маринуют так же, как консервируют огурцы и помидоры. В маринованные листья сакуры заворачивают разные японские сладости. Так же в виноделии используется сакура. Плоды идут на изготовление вишневого вина и варенья.