Прочитайте предложения вслух и найдите грамматические основы начертите в тетради таблицу...

Question

Прочитайте предложения вслух и найдите грамматические основы начертите в тетради таблицу и продолжите её заполнение, вписывая в соответствующие графы
грамматические основы из предложений .
Связка +прил. прич. Связка+сущ. Связка+числ. мест. нареч.
1) Я был озлоблен, он угрюм. 2)Двадцать восемь и двенадцать-сорок.3)Нами ты была любима и для милого хранима. 4)Все мысли их были сосредоточены в это время на самих себе. 5) Весь следующий день посвящён был визитам... 6)Он не был рожден страдальцем. 7)Простота есть необходимое условие прекрасного. 8)Всё реже был слешен голос незнакомки. 9)Над морем облака изорваны в клочья... 10)Деревья в садах так плотно склеены тьмою. 11)Не уметь хорошо выражать своих мыслей-недостаток. 12)Имежду нами только я один-ничто...13)Курганы в степи словно спелые арбузы. 14)Машина словно слита со своим хладнокровным всадником. 15)Вы человек глубоко мирный. 16)Самое трудное для человека-это борьба с самим собой. 17)Весенний день томителен и ласков. 18) Главный воспитатель любого человека- его жизненный опыт. 19) Любить иных- тяжелый крест. 20) Метели вой как похоронный гимн. 21) Да будет смерть её отомщена. 22) А футбол-это детство века. это рыцарский наш турнир. 23) Дважды два-четыре. 24) Один мальчик и две девочки-всего трое. 25) Отдых напрасен. Дорога крута. Вечер прекрасен. Стучу в ворота.

Answer 1

1) Я был озлоблен, он угрюм. 2) Двадцать восемь и двенадцать- сорок. 3)Ты была любима, хранима. 4) Мысли сосредоточены. 5) День был посвящен. 6) Он не был рожден. 7) Простота есть условие. 8) Голос был слышен. 9) Облака изорваны. 10) Деревья склеены. 11) Недостаток - не уметь выражать. 12) Я один - ничто. 13) Курганы словно арбузы. 14)Машина слита. 15) Вы человек. 16) Трудное - борьба. 17) День томителен, ласков. 18) Опыт- воспитатель. 19) Любить - крест.. 20) Гимн вой. 21) Смерть отомщена. 22) Футбол - детство, турнир. 23) Дважды два - четыре. 24) Один мальчик и две девочки - трое.