А1. Утверждение: «Поступай по отношению к другому так, как ты хочешь, чтобы поступали по отношению к тебе», – представляет собой формулировку
1. «золотого правила нравственности»
2. права на личную неприкосновенность
3. права на свободу совести
4. принципа правового государства
А2. Верны ли суждения ?
А. Культура – это совокупность всего созданного человеком на протяжении всей истории.
Б. Культура – это все виды преобразовательной деятельности общества, а также все их результаты.
1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны
А3. Искусство от других форм духовной деятельности отличает
1. объяснение фактов вмешательством сверхъестественных сил
2. решение фундаментальных проблем бытия
3. обеспечения развития отдельных отраслей производства
4. образное восприятие окружающего мира
А4. Произведения создаваемые анонимными творцами, часто не имеющими профессиональной подготовки, относятся к культуре
1. экранной
2. народной
3. массовой
4. духовной
А5. В приведённой ниже диаграмме представлены данные о разных категориях населения стран Z и Y, желающих вновь начать учиться.
Какой вывод можно сделать на основании данных диаграммы?
1. В стране Z cреди желающих вновь начать учиться преобладают пенсионеры.
2. В стране Z равные доли специалистов с высшим образованием и домохозяек желают вновь начать учиться.
3. В стране Y среди тех, кто хочет вновь учиться, доля специалистов с высшим образованием выше доли домохозяек.
4. Специалисты со средним образованием обеих стран занимают лидирующее место среди желающих вновь начать учиться.
А6. Алексей Б. учится на первом курсе юридического колледжа. Это означает, что он получает:
1. среднее общее образование
2. среднее профессиональное образование
3. высшее образование
4. основное общее образование
А7. Что из перечисленного относится к культурно-мировоззренческой функции современной науки?
1. программирование развития общества
2. разработка новых средств коммуникации
3. разработка проблемы происхождения жизни на Земле
4. прогнозирование социальных последствий реформ
А8.Гуманитаризация образования предполагает
1. особое внимание к социальным дисциплинам
2. унификация требований к оборудованию школ
3. разнообразие типов образовательных учреждений
4. учет возможностей и интересов ребенка
А9. Какая наука изучает происхождение и содержание моральных норм?
1. этика
2. лингвистика
3. литературоведение
4. эстетика
ЧАСТЬ В (8 баллов)
В1. Завершите фразу (напишите термин) (1 б.)
Система взглядов, последовательно отрицающая веру в существование Бога и сверхъестественных сил, - это __________
Ответ:_______
В2.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «религия».
1) политеизм; 2) магия; 3) глобализация; 4) сверхъестественное; 5) фетишизм.
Найдите термин, «выпадающие» из общего ряда, и запишите цифру, под которой он указан. (1 б.)
Ответ:_______
В3. Установите соответствие между областями культуры и особенностями деятельности в этих областях: к каждой позиции, указанной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. (2 б.)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
В4. Найдите в приведённом списке проявления массовой культуры и запишите цифры, под которыми они указаны. (2 б.)
1. премьера фильма ужасов
2. фестиваль рекламных роликов
3. переиздание детектива-бестселлера
4. выставка художников-авангардистов
5. областной смотр фольклорных коллективов
6. открытие международного конкурса пианистов
Ответ:_______
В5. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. (2 б.)
(А) Человек, сидящий на скудном «пайке» массовой культуры, существенно обедняет свою духовную жизнь.(Б) Массовая культура зародилась почти столетие назад. (В) С тех пор были значительно усовершенствованы технические средства, используемые при ее создании и тиражировании. (Г) Однако продукты остались такими же примитивными, оскорбляющими вкус взыскательного читателя и зрителя. (Д) Массовая культура в художественном творчестве выполняет специфические социальные функции.
Определите, какие положения текста имеют
1. фактический характер
2. характер оценочных суждений
3. характер теоретических утверждений