Toggle navigation
Все ответы
Имя пользователя или адрес электронной почты
Пароль
Запомнить
Вход
Регистрация
|
Я забыл свой пароль
Вопросы
Горячее!
Без ответов
Категории
Задать вопрос
Помогите Пожалуйста Заранее спасибо❤️
0
голосов
15
просмотров
Помогите
Пожалуйста
Заранее спасибо❤️
помогите
пожалуйста
спасибо❤️
5 - 9 классы
алгебра
Алгебра
Yanaochlovs55_zn
(
22
баллов)
28 Май, 18
|
15
просмотров
ответить
комментировать
Ваш комментарий к вопросу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Ваш ответ
Отображаемое имя (по желанию):
Отправить мне письмо на это адрес если мой ответ выбран или прокомментирован:
Отправить мне письмо если мой ответ выбран или прокомментирован
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Ответить
Отмена
Дан
1
ответ
0
голосов
..................................
tatsach_zn
(
123k
баллов)
28 Май, 18
задать связанный вопрос
комментировать
Ваш комментарий к ответу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Похожие задачи
Составьте формулу функции, если известно, что графиком этой функции является прямая,...
X^3 - 2X^2 - 5X + 6 = 0
ДАЮ 60 БАЛЛОВ ! ПОДРОБНОЕ РЕШЕНИЕ !
Номер 7 и 10, нужны решения(4 вариант в 10 тоже может быть, просто выделилось так)
Упростите выражение: а)(3√5-1)(1+3√5); б)(√11+4√7)(2√7-3√11);; в)(2+3√6)²; г)(2√3-9)².
