1. рассмотрите соцветие на живом и гербарном материале.
2. определите, как расположены цветки на цветоносном стебле у расмотренных растений. Ползуясь схемой на рисунке(Биология 6 класс, пасечник, стр. 131),выясните, как называют эти соцветия.
3. Зарисуйте схемы рассмотренных соцветий, запишите их названия и укажите, у каких растении бывают такие соцветия.