Toggle navigation
Все ответы
Имя пользователя или адрес электронной почты
Пароль
Запомнить
Вход
Регистрация
|
Я забыл свой пароль
Вопросы
Горячее!
Без ответов
Категории
Задать вопрос
1366 номерок пжлст памагити
0
голосов
29
просмотров
1366 номерок пжлст памагити
номерок
пжлст
памагити
5 - 9 классы
математика
Математика
аноним
31 Май, 18
|
29
просмотров
ответить
комментировать
Ваш комментарий к вопросу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Ваш ответ
Отображаемое имя (по желанию):
Отправить мне письмо на это адрес если мой ответ выбран или прокомментирован:
Отправить мне письмо если мой ответ выбран или прокомментирован
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Ответить
Отмена
Дан
1
ответ
0
голосов
У=7х
у=-5х
у=1/2 х
у=9х
miki68_zn
(
46.8k
баллов)
31 Май, 18
задать связанный вопрос
комментировать
Ваш комментарий к ответу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Похожие задачи
Помогите пожалуйста с математикой номер 7 и 8
Між деякими цифрами 1 2 3 4 5 постав знаки дій і дужки так, щоб отримати 1
Пожалуйста,помогите выполнить арифметические действия с матрицами.№6
Фермерское хозяйство собрало 960 т зерна. 75% собранного зерна составляла пшеница , а 5/6...
1) Вычисли а) 3² + 5² б) 3³ + 4² в) 3² + 4³ г) 3³ + 5² 2) Выбери наименьшее число. На...
