Помогите пожалуйста!!!
1)как записывают двузначные числа (трехзначные,многозначные)?
2)как умножают число на 10;100;1000?
3)Как узнают сколько всего в данном числе единиц;десятков;сотен;?
4)С какой целью используется на уроках схема разбора числа?Проведите разбор числа 702203.
5)как должны рассуждать учащиеся при сравнении многозначных чисел:70004.....700004;8003....8030;53120...35120;80004...8004?
6)какие вопросы темы "нумирация" концентра "тысяча" необходимо повторить приступая к изучению нумирации"многозначные числа".Подбери соответствующее упражнение для повторения.