Задание:Вывести ** экран числа оканчивающаяся ** 3 в промежутке от n до 150. СДЕЛАТЬ...

Question

Задание:Вывести на экран числа оканчивающаяся на 3 в промежутке от n до 150. СДЕЛАТЬ ТОЛЬКО БЛОК СХЕМУ. По 2 способам for и while.98 БАЛЛОВ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛЙСТА

Answer 1

1.
var i,n:integer;
begin
readln (n);
for i:=n to 150 do
if i mod 10 = 3 then write (i,'   ')
end.

2.
var n:integer;
begin
readln (n);
while n < 150 do
begin
if n mod 10 = 3 then write (n,'   ');
n:=n+1
end
end.

---

---

Comments

первая схема в точку, это for, но вторая это не while если по госту смотреть

---

сойдет.

---

Извини, я пока госты не учила... (((

---

Всё равно спасибо ;)

---

нормально, у нас в университете такие блок-схемы принимают

---

В колледже бы приняли)

---

У нас в школе принимают... )))

Answer 2

Сколько раз писали "даю N баллов" – никогда не давали..
Что for, что while – блок-схема одна, только код разный.

---

Comments

я не напишу учебники, интерес не вызывает

---

Пайтон тоже не годится в качестве первого языка: он не позволяет на нужном уровне детализировать алгоритм. Кроме того, он бестиповый, а недостатки таких языков вызывают резкую критику специалистов и являются барьером для широкого промышленного использования языка.

---

Поищите на досуге статью А.В. Столярова "Язык Си и начальное обучение программированию". Он преподаватель кафедры алгоритмических языков МГУ. Возможно его Вы поймете лучше, чем мои короткие высказывания.

---

А причем тут университет?

---

О да, в С++ (к примеру), конечно же, можно пропускать точки или иные элементы синтаксических конструкций!

---

Давайте заканчивать эти холивары, за нас все давно уже решили. Вы остаетесь со своим мнением, а школы - с Паскалем.

---

одна из тупостей паскаля еще в том, что если НЕ поставил где-то ; или точку, или наоборот - поставил, то получай ошибку. Ни в каких более языках такого нет. Паскаль сложен синтаксисом, в отличие от других языков

---

и думаю это больше от учителя зависит, а не от "верхушки" какой-то, ведь у нас в школе большее время уделяли C++

---

тся (говорится)
Да нет же, в школах учатся алгоритмированию, а не программированию, как они говорят. Но причем тут вообще Паскаль? Я не понимаю. Да и не только я - никто не понимает. Алгоритмированию можно учиться на любом языке.

---

А раз не напишете, оставайтесь при своем мнении, но не надо пытаться говорить что-то о всеобщем базовом образовании по информатике. Не надо, как говориться, "спорить о вкусе ананасов с теми, кто их ел".