Одно из нижеперечисленных не относится к перспективному планированию:
A
Разработка заданий, используемых на уроке.
B
Определение последовательности тем.
C
Определение количества часов, необходимых для реализации подстандартов по предмету.
D
Определение тем на основе содержательных стандартов.
E
Определение возможностей интеграции.