Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью...

Question

Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова с окончанием –s, и какую функцию это окончание выполняет:
а) показатель 3-го лица единственного числа в Present Indefinite;
б) показатель множественного числа имени существительного;
в) показатель притяжательного падежа имени существительного.
Переведите предложения на русский язык.
1. A well-known scientist works at this plant.
2. We saw no new buildings in this part of London.
3. Criminal cases are brought by the state against a person or persons accused of having committed a crime.
4. Constitutions are the supreme sources of law.
5. Being in the centre of Europe, Belarus intends to take an active part in integration processes.

Answer 1

1. A well-known scientist works (а - показатель 3-го лица единственного числа в Present Indefinite) at this plant. - На этом заводе работает известный ученый.

2. We saw no new buildings (б - показатель множественного числа имени существительного) in this part of London. - Мы не увидели в этой части Лондона ни одного нового здания.

3. Criminal cases (б) are brought by the state against a person or persons (б) accused of having committed a crime. - Уголовные дела возбуждаются государством против лица или лиц, обвиняемых в совершении преступления.

4. Constitutions (б) are the supreme sources (б) of law. - Конституции являются высшим источником права.

5. Being in the centre of Europe, Belarus intends (а) to take an active part in integration processes (б). - Находясь в центре Европы, Беларусь намерена принимать активное участие в интеграционных процессах.

Answer 2

1. На этом заводе работает известный ученый.

2. Мы не видели новых зданий в этой части Лондона.

3. Уголовные дела возбуждаются государством против лица или лиц, обвиняемых в совершении преступления.

4. Конституция является высшим источником права.

5. Будучи в центре Европы, Беларусь намерена активно участвовать в интеграционных процессах.

Comments

про окончания забыли

---

задание сделано не до конца