образование:
-введение гражданской азбуки(1710)
-первая печатная газета "Ведомости"(1703)
-основание Московского университета(1755)
-открытие научной библиотеки(1714)
-открытие школ: Пушкарской, Медицинской, Инженерной, Навигацкой(1702), цифирные школы(начальное образ.)
- создание "Арифметики" Л.Ф. Магницкого.
-сословный характер образования
Н.И. Новиков-журнал "Трутень", "Живописец"(сатирические журналы)
А.Н. Радищев- "Путешествие из Петербурга в Москву"
Радищев первым в истории общественно-политической мысли не только подверг критике феодально-крепостнические порядки, взятые в целом, но и высказался за их уничтожение через революцию:
-причина всех бед крестьянства- рабство,
-крепостничество более опустошительно чем война,
-единственный путь достижения свободы-революция, в результате которой появится свободный труженик, обрабатывающий принадлежащую ему землю.
М.В. Ломоносов- первый русский ученый-естесвоиспытатель мирового значения, энциклопедист, химик и физик; он вошёл в науку как первый химик, который дал физической химии определение, весьма близкое к современному, и предначертал обширную программу физико-химических исследований; его молекулярно-кинетическая теория тепла во многом предвосхитила современное представление о строении материи и многие фундаментальные законы, в числе которых одно из начал термодинамике; заложил основы науки о стекле. Астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, утвердил основания современного русского литературного языка, художник, историк, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики. Разработал проект Московского университета, впоследствии названного в его честь. Открыл наличие атмосферы у планеты Венера. действительный член академии наук и художеств (адъюнкт физического класса с 1742, профессор химии с 1745)