ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА1. Найдите слово, в котором правописание суффикса определяется тем,...

Question

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА1. Найдите слово, в котором правописание суффикса определяется тем, что этот суффикс в 1л., ед.ч. настоящего или простого будущего времени не чередуется с –у(ю) /–ю(ю). А. вскрикивать; Б. танцевать; В. митинговать; Г. целовать. 2. Укажите цифры, обозначающие запятые между частями сложноподчинённого предложения: В тихую погоду жёлтые листья (1) падая (2) тихонько шуршат (3) укрывают подножие деревьев пышным одеялом. В доме было так тихо(4) что было слышно (5) как звенела над мёдом пчела. А. 1, 2, 3; Б. 4, 5; В. 2, 3; Г. 3. 4. 3. Найдите словосочетание, построенное на основе связи «УПРАВЛЕНИЕ»: А. бежали быстро; Б. свинцовые тучи; В. разлить тушь; Г. пригородный поезд. 4. Определите грамматическую основу предложения: А сова, порхая в метре от земли, не станет присматриваться. А. сова не станет; Б. не станет; В. не станет присматриваться; Г. сова не станет присматриваться. 5. Укажите предложение с однородными членами. А. На сотни вёрст ни дымка, ни юрты, ни человеческого жилья. Б. Приборы показали, что корабль вышел на орбиту. В. День выдался пасмурный, моросил дождь, и холодный ветер дул прямо в лицо Аману. Г. Ему было всего двенадцать лет, когда в его село пришли фашисты. 6. Найдите предложение с обособленным обстоятельством. А. В первые же минуты вражеского обстрела Петя был оглушён и контужен взрывом снаряда. Б. В дымке утопал горизонт, слегка подкрашенный зарёй. В. Только кончились степи, пошла дорога промеж двух гор в ущелье. Г. Огромная стая гусей, поднимаясь с озера и выстраиваясь для полёта, гоготала на всю степь. 7. Укажите количество грамматических основ в предложении: Когда мы высадились на берег, отцу захотелось узнать, отчего потекла лодка. А. 4; Б. 3; В. 2; Г. 1. 8. Найдите сложное бессоюзное предложение. А. Котлованы очень опасны для заселения, потому что во время дождей они затопляются водой. Б. В комнате пахло свежей масляной краской и мастикой, клеем и сосновыми стружками. В. Рожь без конца тянулась во все стороны, по ней медленно бежали золотистые волны. Г. На солнцепёке было тепло и пахло землёй. 9. Среди перечисленных предложений найдите сложноподчинённое предложение с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных. (Знаки препинания не расставлены.) А. Теперь он уже не представлял себе, где берег, к которому он ехал. Б. Когда человек большую мечту имеет, он всего может достигнуть. В. Когда наша лодка прошла мимо утёсов, я знал, что устье реки уже недалеко. Г. Лишь солнце на небе поутру заиграло, у филина в глазах темнее ночи стало.

Answer 1

1.Найдите слово, в котором правописание суффикса определяется тем, что этот суффикс в 1л., ед.ч. настоящего или простого будущего времени не чередуется с –у(ю) /–ю(ю).   А. вскрикивать;

2.Укажите цифры, обозначающие запятые между частями сложноподчинённого предложения:   Б. 4, 5;

3.Найдите словосочетание, построенное на основе связи «УПРАВЛЕНИЕ»:   В. разлить тушь;

4.Определите грамматическую основу предложения:

А сова, порхая в метре от земли, не станет присматриваться.  Г. сова не станет присматриваться.

5.Укажите предложение с однородными членами.  А. На сотни вёрст ни дымка, ни юрты, ни человеческого жилья.

6.Найдите предложение с обособленным обстоятельством.  Г. Огромная стая гусей, поднимаясь с озера и выстраиваясь для полёта, гоготала на всю степь.

7.Укажите количество грамматических основ в предложении:

Когда мы высадились на берег, отцу захотелось узнать, отчего потекла лодка.  Б. 3;

8.Найдите сложное бессоюзное предложение.  В. Рожь без конца тянулась во все стороны, по ней медленно бежали золотистые волны.

9.Среди перечисленных предложений найдите сложноподчинённое предложение с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных. (Знаки препинания не расставлены.)

В. Когда наша лодка прошла мимо утёсов, я знал, что устье реки уже недалеко.