ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАТЬ ВСЕ ЗАДАНИЯ ПО ПОРЯДКУ!!!!1)Мир животных подчиняется чёткому делению на слабых и сильных, хищ¬ников и травоядных, каждый из которых знает своё место и никогда не отважит¬ся занять чужое. 2)Как и в мире людей, у животных есть свой царь, которым считают льва. 3)Почему лев? 4)Потому, что ему присуще то, что свойственно царям: сила, а значит и власть, достоинство, благородство, а также неустанная забота о своей семье - прайде. 5)О том, как выглядит лев, знают все, даже самые маленькие дети, которые читали о нем в сказках. 6)Самое удивительное то, что, несмотря на свой внушительный и грозный вид, лев вызывает восхищение. 7)Впечатляет его густая грива, мощь, грация, с которой он двигается, и взгляд, повергающий в страх всех на его пути. 8)Это хищное животное не знает себе равных в джунглях, где сразиться с ним могут немногие. 9)По силе и мощи лев ни с кем не может сравниться. 10)Даже тигр ему в этом ему уступает. 11)Высокий, больше метра в холке, он может быть весом до 250 килограммов. 12)Например, антилопу-гну он может свалить одним ударом своей лапы. 13)Однако при всей своей силе и мощи лев чтит законы. 14)Человек, который гораздо слабее его, для льва неприкосновенен. 15)Благородство и сила льва всегда впечатляли людей. 16)Неслучайно то, что изображение льва есть и на царственных гербах многих стран мира, и в пантеоне греческих богов. 17)Лев является стражем ворот в Китае, хранителем реликвий в Индии, символом солнца в Древнем Египте. 18)Это животное испокон веков почитали наряду с богами. 19) Также его изображение можно увидеть в христианских храмах. (По материалам Детской энциклопедии) 9. Определите и запишите основную мысль текста. 10. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов. 11. Почему, по мнению автора текста, изображение льва использовали в разных религиях. 12. Определите и запишите лексическое значение слова «лапы» из предложения 12. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. 13. Определите стилистическую принадлежность слова «стражем» из предложения 17, запишите. Подберите и запишите синоним к этому слову. 14. Объясните значение фразеологизма «испокон веков», запишите. Используя не менее 2 предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого предложения. Включите фразеологизм в одно из предложений.