Вспомните ситуационную теорию лидерства П. Герси и К. Бланчарда. В каждой из представленных ситуаций определите: а) какие действия руководителя указывали на директивное / поддерживающее поведение; б) каков уровень директивного / поддерживающего поведения; в) каков стиль руководства руководителя (S1 — S2 — S3 — S4)? Ситуация 1. Иван Сергеев, руководитель отдела реабилита¬ции инвалидов. Он руководит группой консультантов по реабилитации, ко¬торые работают с инвалидами и помогают им пройти професси¬ональное обучение и найти подходящую работу. Также Иван курирует студентов-психологов, которые направляются к нему для прохождения практики. На следующей неделе ожидается прибытие нового практиканта. Иван хочет, чтобы новым прак¬тикантом занялся Анатолий Некозырев, один из консультантов его отдела. Он уверен, что Анатолий обладает всеми необходи¬мыми навыками, но предвидит некоторое сопротивление с его стороны. Иван встретился с Анатолием и сказал ему, что хотел бы, чтобы он попробовал взять шефство над новым практикантом. Анатолий высказал опасения в связи с такой ответственностью. Он сказал также, что есть и другие, более опытные коллеги, которые могли бы лучше справиться с этой работой. Иван заве¬рил Анатолия, что он выбрал именно его, потому что его профессиональные умения могут послужить хорошим образцом для практиканта. Иван предложил Анатолию в любое время обра¬щаться к нему за советом. Ситуация 2. Сергей Кузнецов, начальник механического цеха. Сергей Кузнецов работает на большом заводе. Несколько месяцев назад в его цехе установили автоматическую линию для более качественного и быстрого изготовления деталей. Однако производительность труда в цехе не выросла. Вместо этого воз¬росло количество отклонений от допусков и брака, а темп про¬изводства снизился. Проблема в том, что рабочие негативно относятся к установ¬ке линии и неправильно ею пользуются. Сергей знает, что рабо¬чие боятся, что с введением новой линии дисциплина будет ужесточена, а число рабочих мест сократится. Сергей два раза встречался с начальником бригады Вадимом Рысиным. Он счи¬тает, что Вадим недостаточно строг с рабочими. Сергей поручил Вадиму собрать рабочих во второй половине дня и довести до их сведения, что руководство больше не может мириться с таким положением дел. Необходимо снизить брак на 50% уже в течение следующей недели. Наконец, он поручил Вадиму напомнить рабочим о том, что для того, чтобы остаться конкурентоспособным, завод должен повысить производитель¬ность труда, а если будут правильно эксплуатировать линию, это как раз обеспечит стабильность рабочих мест.