ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.5.1)Прочитай текст и выполни задания 6–7.(1) Снег на полях потемнел, осел, но ещё не сошёл полностью.(2) А по проталинам уже деловито расхаживают грачи, собирают скудную пищу, ищут веточки для починки гнёзд.(3) Вслед за грачами прилетают скворцы и жаворонки. (4)Онивстретят своих подруг звонкими песнями.____________________________________________6)Выпиши из третьего (3) предложения имясуществительное мужского рода в формемножественного числа творительного падежа.Ответ: ________________________________________________________________________7)Выпиши из текста имя прилагательное в формеединственного числа женского рода винительногопадежа.Ответ: ___________________________________________________________________________________11)Укажи номера слов, которые являютсяграмматической основой предложения (подлежащими сказуемым). 1 2 3 4 5 6 Школьники собрали лекарственные травы, а потом 7 8 9 10 высушили их на солнце.Ответ: ________________________________________________________12)Определи, какое из приведённых сочетаний словне является словосочетанием в предложении:Бабушка напекла вкусных пирожков с мясом и блинов с творогом.1) пирожков с творогом2) напекла блинов3) пирожков с мясом4) вкусных пирожков_____________________________________18)Укажи номер предложения с ошибкой в постановкезнаков препинания.1) Утренний иней быстро растаял, исчез с крыши сторожки, садовых дорожек и клумб.2) Ёж выбрался из норки, огляделся, почистился, и засеменил по полянке искать еду.3) Берёза долго и тяжело болела, но выжила и зазеленела весной.4) С раннего утра до позднего вечера распевают на дереве птицы._________________________________________________