УМОЛЯЮ! 1. Виберіть складносурядне речення. A) Коли падав із дерев лист і люди збирали картоплю, повернувся додому Оксен Б) Тихо-мирно спала зграя лебедина, і даремно лебідь звав, будив її . B) Микола пізнавав дівчину і не впізнавав: вона була не вербівська . Г) На зорі задививсь хлопчина, але своєї не знайшов . 2. Виберіть складносурядне речення, частини якого поєднані за допомогою протиставного сполучника. A) Осідлайте швидше коні воронії, та й поїдем доганяти літа молодії. Б) То сонце вигляне, то знову бризне дощ . B) Вмерла осінь, і холодом трав вже не пахне мені вечорами . Г) Хай слово мовлене інакше, та суть в них наша зостається. 3. Виберіть складносурядне речення, у якому допущено пунктуаційну помилку. A) А у мене хліб м’який холоне і любисток в’яне од досад . Б) То снідаю, то обідаю – і погуляти ніколи . B) За горами грім гуркоче, і здригається земля . Г) Півкроку вбік – і все це піде прахом . 4. Виберіть речення, яке відповідає схемі [ ] – і [ ]. (розділові знаки пропущено). A) Ще над Дніпром клубочиться задуха і пахне степом сизий деревій . Б) Хвилина і табун мов буря понесла . B) Повітря тремтить від спеки і в срібнім мареві танцюють далекі тополі . Г) Ранок стрічав їх холодним дощем і плакав десь вітер в саду за кущем. 5. Яке з поданих речень не є складнопідрядним? А Був би я щасливим все життя, коли б ти в мою голодну душу кинула копійку співчуття . Б Він мав свою землю — десятин з шістдесят, коли не більше, он там за Россю, по праву руку од гори. В Кобзарю наш, почуй благання і жить навчи нас так, як ти . Г Не зневажай душі своєї цвіту, бо з нього виросло кохання наше... . Ґ Тільки те дерево може жити, розвиватись, зеленіти й давати плоди, яке глибоко пустило своє коріння в землю і в той же час зметнуло буйну крону в небеса . 6. Знайдіть складнопідрядні речення з підрядним з'ясувальним. А Я гладив золоте колосся, як гладить милому волосся щаслива ніжна наречена (Д. Павличко). Б Чи справді необхідно, щоб жінка була мужня? . В Хуртеча за вікном розгулялася така, що усе гуло-стугоніло . Г За козацьких часів на Україні були поширені шовкові пояси, що їх тоді привозили з Персії та інших країн Далекого і Близького Сходу . Ґ Що буде через якусь тисячу років з мистецтвом, ми не знаємо. 7. Яке з поданих речень є складнопідрядним з підрядним обставинним порівняльним? А Життя — як той потік, а час — мов океан . Б Не спалося, а ніч — як море. В Як любо весною, як любо. Г Сиві, рожеві, блакитні дими кучеряві пливуть з високих, мов башти, стрімких димарів . Ґ Моєму серцю снився ти, як морю сняться урагани. 8. Знайдіть складнопідрядне з підрядним обставинним способу дії. А Так солодко в передчуванні бою, не знаючи вагання і квилінь, покірну землю чути під ногою і пити зором синю далечінь . Б Мовчи, так подумають, що ти розумний . В А мати хоче научати, так соловейко не дає . Г Голова не на те, щоб кашкет носити. Ґ Слова знайдуться на мою печаль так, як знайшлися на веселу пісню (Д. Павличко).