Только не теоретическая психология как предмет, а работа в группе. Раз в 1-2 недели нужно всем садиться в круг и разговаривать - кто как себя чувствует в коллективе, кто на кого обижается, кто кого бесит - это важно для поддержания здорового климата в классе, для выявления и пресечения травли, для обучения детей мирным и эффективным способам разрешения конфликтов без интриг или пассивной агрессии. Сейчас подобной работы в школах не проводится практически нигде. Школьный психолог чаще всего занимается какой-то статистикой, а "классные часы" тратятся на воспитательные беседы о вреде митингов. А учиться разговаривать друг с другом без манипуляций и проекций надо с самого детства.