I. Вступление.
II. Основная часть (включающая несколько подпунктов).
III. Заключение.
Но сами слова "вступление", "основная часть", "заключение" не являются названиями пунктов плана. Они не должны быть прописаны в плане.
Вступление, как правило, намечает основную мысль, задаёт тон всей работе, вводит в круг рассматриваемых проблем.
Основная часть раскрывает идею сочинения и связанные с ней вопросы, представляет систему доказательств выдвинутых положений.
Заключение подводит итоги, содержит конечные выводы и оценки.
Алгоритм написания сочинения.
Вступление.
3-4 предложения. Задаются вопросы и "вода" по теме.
- Основная проблема (вопрос, задача).
- Именно об этом заставляет нас задуматься рассказ писателя, в котором он затрагивает проблему…
- Автор обращает внимание на то, что… (далее цитата из текста)
- Основной проблемой, рассмотренной в данном тексте является…
- Проблема может быть актуальна или нет (обязательно пишем почему она актуальна или нет)
- Проблема традиционна или нова.
- Она встречалась в творчестве… (Толстого, Некрасова… и др. писателей).
Категории проблемы:
- нравственно-этическая (практически все проблемы даваемые в ЕГЭ относятся к этой категории),
- главная,
- жгучая,
- злободневная,
- насущная,
- острая,
- первоочередная,
- политическая,
- серьёзная,
- социальная,
- требующая немедленного решения и т.д.
- философская,
- экологическая,
(а вообще не стоит бояться выбирать нестандартные варианты проблем)
Позиция автора:
Позиция автора такова…
Ваше мнение:
Два аргумента (один из личной жизни, придумайте всё, что угодно, только знайте меру,
второй берём из раздела "аргументы для сочинения")
Заключение:
3-4 предложения.
В заключение хочу сказать, что… проблема высказанная автором…
Дополнительный материал:
Цитаты.
Как настоящий гражданин своего Отечества, автор не остался безразличен к этой проблеме.
Автор не безразличный наблюдатель, а человек активной гражданской позиции.
Автор может:
Стремясь сделать читателя своим союзником, автор утверждает, что…
Стремясь заставить читателя задуматься над проблемой, автор…
Стремясь показать злободневность рассматриваемой им темы, автор…
Стремясь подчеркнуть остроту проблемы, автор…
Пытаясь понять почему… .
Интересно писать о старых проблемах…
Автор может (привести в качестве примера цитату)…
Приглашая к разговору о непростых проблемах нашей жизни, автор…
Иронически (саркастически, возмущённо) повествуя о героях и событиях, автор…
С тревогой говорить о том, что…
Стараясь объяснить почему…
Побуждать, искать истину…
Дать новую жизнь старым проблемам…
Авторская позиция:
- двойственная,
- ироничная,
- небезразличная,
- неоднозначная,
- осуждающая,
- отрицательная,
- положительная,
- саркастическая,
- скептическая,
- суровая,
- юмористическая.