СРОЧНО СДЕЛАТЬ!!! 30Б!!! ДО 28 ФЕВРАЛЯ 2019Г. Пожалуйста...Просмотрите иллюстрации к произведению Л. Н. Толстого«Кавказский пленник»,прочитайте отрывки из рассказа.1. Жилин губами и руками показал, чтоб пить ему дали.Черный понял, засмеялся, выглянул в дверь, кликнул кого-то«Дина!»Прибежала девочка - тоненькая, худенькая, лет тринадцати илицом на черногопохожа. Видно, что дочь. Тоже - глаза черные, светлые и лицомкрасивая. Одета в рубахудлинную, синюю, с широкими рукавами и без пояса. На полах, нагруди и на рукавахоторочено красным. На ногах штаны и башмачки, а набашмачках другие с высокимикаблуками, на шее монисто, все из русских полтинников. Голова непокрытая, коса черная и в косе лента, а на ленте привешаны бляхи и рубль серебряный.Велел ей что-то отец Убежала и опять пришла, принеслакувшинчик жестяной. Подала воду, сама села на корточки, вся изогнулась так, что плечи нижеколен ушли. Сидит, глазараскрыла, глядит на Жилина, как он пьет - как на зверя какого.Подал ей Жилин назад кувшин. Как она прыгнет прочь, как козадикая. Даже отец засмеялся. Послал ее еще куда-то. Она взяла кувшин, побежала,принесла хлеба пресного надощечке круглой, и опять села, изогнулась, глаз не спускает -смотрит.2. Сделал Жилин другую куклу, еще лучше, - отдал Дине.Принесла раз Динакувшинчик, поставила, села и смотрит на него, сама смеется,показывает на кувшин.«Чего она радуется?» - думает Жилин. Взял кувшин, стал пить.Думает, вода, а там молоко.Выпил он молоко, - «хорошо», говорит. Как взрадуется Дина!- Хорошо, Иван, хорошо! - и вскочила, забила в ладоши,вырвала кувшин и убежала.И с тех пор стала она ему каждый день, крадучись, молоканосить. А то делают татарыиз козьего молока лепешки сырные и сушат их на крышах, - такона эти лепешки емутайком принашивала. А то раз резал хозяин барана, - так онаему кусок баранины принеслав рукаве. Бросит и убежит...Задания:1. О чем бы вы написали в письме к Дине? Как вы относитесь кее поступкам? Составьтетекст письма к Дине, используя изобразительные средства._____________________________2. Выберите один отрывок из двух и соответствующую емуиллюстрацию. СравнитеВыбранный отрывок из текста с иллюстрацией. Напишите, какиесходства и различия вызаметили._____________________________
