Телевидение. Не смотря на бурное развитие средств коммуникации в начале XXI века, телевидение остается самым массовым и доступным средством информации.
По данным социологических исследований, телевидение занимает одно из ведущих мест по силе воспитательного воздействия после семьи и школы, являясь каналом интенсивной социализации.
Усиление воздействия рекламы на воспитание личности.
Вытеснение «взрослой» субкультурой детской субкультуры, снижение количества и качества передач для подростков.
Вытеснение отечественной культуры созданной для подростков, доминирование далеко не лучших образцов западной массовой культуры.
Снижение художественного и интеллектуального уровня ряда передач для подростков.
В наше время особой остроты обрела проблема телевизионного насилия. Практически во всех современных сериалах, фильмах, и даже мультфильмах существует насилие. Термин "телевизионное насилие" давно используется в научном лексиконе и объединяет в себе демонстрацию нанесения повреждения или ущербов персонажам телевизионных программ или фильмов.
Помимо негативного влияния СМИ на молодежное поведение, можно выделить несколько позитивных моментов:
СМИ держит молодежь в курсе всех происходящих событий, таким образом, удаляя "информационный голод"
средства массовой информации повышает общую, в том числе и политическую культуру населения;
СМИ служит для взаимного информирования властей и населения;
СМИ снимают социальную напряженность.
A television. Despite the rapid development of communication media at the beginning of the 21st century, television remains the most widespread and accessible medium of information.
According to sociological research, television is one of the leading places in the power of educational influence after the family and school, being a channel of intensive socialization.
Strengthening the impact of advertising on the education of the individual.
Repression of the “adult” subculture of the children's subculture, reduction in the number and quality of programs for adolescents.
Repression of the national culture created for adolescents, the dominance is not the best examples of Western mass culture.
Reducing the artistic and intellectual level of a number of programs for teenagers.
In our time, the problem of television violence has become particularly acute. There is violence in almost all modern TV shows, movies, and even cartoons. The term "television violence" has long been used in the scientific lexicon and combines a demonstration of damage or damage to characters of television programs or films.
In addition to the negative impact of media on youth behavior, there are several positive points:
The media keeps young people informed of all the events, thus removing the "information hunger"
the mass media raises the general, including the political culture of the population;
The media serves to inform the authorities and the public;
Media relieve social tensions.