Компьютеры в современной жизни заняли прочное место не только в жизни взрослых, но и детей. Во всех семьях, даже в семьях с небольшим достатком, родители осознают, что их растущему ребёнку нужна умная машина. Уроки информатики начинаются с младшей школы, домашние задания по созданию простейших компьютерных презентаций становятся уже почти обязательными во многих школах. Да и «компьютеризированные» одноклассники могут начать подшучивать над малышом, который незнаком с компьютерными играми. Стоит ли родителям опасаться компьютера или он является необходимостью? С какого возраста ребёнок может самостоятельно управлять компьютером? Как должно выглядеть общение ребёнка с умной машиной?
Польза и вред.Говоря о вреде длительного пребывания ребёнка у монитора, доктора упоминают о следующих факторах:неправильная посадка за столом вызывает у детей нарушение осанки;снижение двигательной активности приводит к увеличению веса;мерцание монитора способствует ухудшению зрения.С этими проблемами можно справится путём правильной организацией рабочего места у компьютера и ограничением детского компьютерного времени.У детей, остро ощущающих недостаток внимания со стороны родителей, неуравновешенных, легковозбудимых, часто возникает компьютерная зависимость. Очень быстро у таких детей наступает нервное истощение, перенапряжение, с которыми сложно бороться. «Неправильные» компьютерные игры влекут за собой появление агрессивного поведения у детей. Неустойчивая детская психика заставляет детей быть нервными, неуправляемыми, чрезмерно шумными.К основным положительным моментам работы за компьютером специалисты относят следующие достоинства:при помощи интернет-сёрфинга дети находят нужную им для учёбы и подготовки рефератов, проектов необходимую информацию,общаются с друзьями в реальном времени.правильно подобранные для ребёнка компьютерные игры (например, стратегии), способствуют развитию навыков планирования и усидчивости. Аркады (игры-бродилки) улучшают глазомер, скорость реакции, внимание.исследование картографии игрового пространства пробуждают в детях аналитические способности, способности ситуативного анализа.решение возникающих игровых проблем способствуют развитию сосредоточенности, мышлению, усидчивости.Современная действительность всё больше требует умения уверенного пользования компьютером. Компьютерная грамотность необходима во многих сферах.