1.Определите, какое значение будет выведено ** экран в результате выполнения приведенной...

Question

1.Определите, какое значение будет выведено на экран в результате выполнения приведенной ниже последовательности операторов: a:=1; b:=1; while a>=b do b:=b+a; a:=a+1; write(b*a) 2.Используется оператор for i:= 1 to 30 do… После завершения выполнения тела цикла i = ... 3.Какой оператор цикла желательно использовать, если известно условие выполнения тела цикла? а) repeat <оператор1, …> until <условие> б) while <условие> do <оператор> в) for <параметр>:= <начальное значение> to <конечное значение> do <оператор> 3.Цикл в фрагменте программы p:=2; repeat p:=p*0.1 until p<0.1; будет исполнен: а) 0 раз б) бесконечное число раз в) 2 раза г) 1 раз 4.Чему равно значение переменной s после выполнения следующего фрагмента программы: s:=0; for i:=0 to 5 do s:=s+1; а) 0 б) 15 в) 5 г) 6 5.Укажите, сколько раз будет выполнен цикл for i :=-1 to 2 do a:=a+1; а) 3 б) 2 в) 0 г) 4 д) бесконечно

Comments

Я всё понимаю, но за такой объём работы 5 баллов маловато)

---

5 БАЛЛОВ, А ЕЩЁ И ТРЕБУЕШЬ ПОЛНОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ И УДАЛЯЕШЬ ОТВЕТ ТОЛЬКО ПОТОМУ, ЧТО НЕ ОБЪЯСНИЛ ЭЛЕМЕНТАРНОЕ. ВОТ МНЕ БОЛЬШЕ НЕФИГ ДЕЛАТЬ

Answer 1

1) Ответ: 12

a 1 2 3

b 1 2 4

2) Ответ: i = 30

3) Ответ: б), потому что условие проверяется перед началом работы очередного круга цикла.

3 (???) ) Ответ: 2 раза. В ходе работы цикла переменная p должна стать равной 0.02

4) Ответ: г)

Какое тут должно быть объяснение? Всё прекрасно видно, если посмотреть на саму задачу! Сначала i равен нулю, потом ему прибавляется в значении по единице, пока i не станет равным пяти (0,1,2,3,4,5). Итого к S прибавляется единица шесть раз.

Снизу практически анологично. Это максимально тупо, что просите объяснения к таким простым вопросам.

5) Ответ: г)

Какое тут должно быть объяснение? Всё прекрасно видно, если посмотреть на саму задачу! Сначала i равен -1, потом ему прибавляется в значении по единице, пока i не станет равным 2 (-1,0,1,2). Итого к S прибавляется единица 4 раза.

Comments

Только попробуй спросить, что в 5.

---

Вас не должно особо волновать, за сколько баллов Вы делаете задание. Вы в первую очередь стараетесь объяснить ход своих мыслей автору, чтобы он знал, как это решать в дальнейшем. Если не умеете давать полный и развёрнутый ответ - не давайте его вообще. Какое решение? Отвечаю: распишите каждую итерацию. Это будет считаться полным решением. Не хотите - напишите мне, я удалю ответ.

---

А дерзить мне в плане "только попробуй", "требуешь полный ответ" мне не нужно. Я обязан следить за тем, чтобы к вопросам в данном разделе давались развёрнутые ответы без ошибок.

---

Действительно. В будущем я не должен буду думать о зарплате. Правда, можно будет работать за 500₽ в месяц, работая 12ч на износ. Любая работа должна оплачиваться по факту.

---

Ошибок в моих ответах нет. В другом вопросе вам дали только ответы, и вы им ничего не предъявили.

---

Можно было и не удалять ответ, а попроситб в комментариях, чтобы я объяснил поподробнее

---

Я Ваш ответ не удалял, а отправил на исправление. Причём отправил уже второй раз. Если заметили нарушение (в том числе отсутствие решения) - пожалуйтесь, мы рассмотрим.А сравнивать реальную жизнь с сервисом для !ПОМОЩИ! учащимся не стоит. Знания не должны оплачиваться, они должны даваться каждому в полном объеме.

---

Здесь роль зарплаты играют баллы. Я просто скопировал решение 4 вопроса и немного его изменил. Теперь довольны?