ДАЮ 50 БАЛОВ!!!!
3. Визначіть рядок, в якому всі слова – прислівники: а)ледве-ледве, по-французьки, гарнесеньке, наодинці;б)квапливо, миттю, семеро, вволю, навприсядки;в)досхочу, спідлоба, уві сні, до смаку, співаючи;г)вряди-годи, доверху, урочисто, по-нашому, всередині.4. Визначіть речення, у якому вжито прислівник у формі вищого ступеня порівняння: а)Діти, співайте голосніше.б)Моє помешкання затишніше.в)Це дерево вище за інші.д)Тобі я пропоную простіше завдання.5. У якому рядку від усіх прислівників можна утворити ступені порівняння: а)глибоко, вголос, часто, по-перше.б)лукаво, мало, щодня, спересердя;в)гарно, красиво, далеко, близько;г)рішуче, щойно, тихо, вдруге;6. У якому рядку допущено помилку при утворенні ступенів порівняння прислівників: а)ласкавіше, дорожче, ще краще;б)більш рожево ще міцніше, найнепривабливіше;в)більш самостійніше, різкіше, куди вище.г)більше, значно веселіше, багатше;7. У якому рядку вжито прислівники, що означають ознаку предмета: а)прогулянка верхи, зробив вчасно, доглядає дбайливо.б)торгівля вроздріб, кава по-турецьки, читання вголос;в)читання мовчки, сказав навздогін, приїду коли-небудь;г)сад восени, розмова віч-на-віч, глухо шумів;8. У якому рядку всі прислівники пишуться з -нн-: а)нерівня..о, негада..о, самовідда..о, нездола..о, дореч..о;б)невгамов..о, впевне..о, відда..о, шале..о, радіс..о.в)відмі..о, стара..о, несказа..о, свяще..о, щоде..о;г)гума..о, актив..о, безуми..о, організова..о, со..о;9. У якому рядку всі прислівники з НЕ завжди пишуться окремо: а)не/легко, не/тяжко, не/прудко, не/важко;б)не/страшно, не/мужньо, не/послідовно, не/уважно;в)не/рішуче, не/стійко, не/наполегливо, не/рано;г)не/можна, не/слід, не/потрібно, не/варто.10. Установіть відповідність між частинами мови та прикладами. 1)Тривожиться земля, чи буде її зорано, чи заколосяться на ній жита2)Минає літо, шелестить пожовкла стежка3)Вигріваючись на сонці, привільно і владно розтягнувся Дніпро широкою долиною4)Це деревце було вище і стрункіше за інші5)Чим вище занесешся, тим нижче впадеша)Дієприкметникб)Прикметникв)Прислівникг)Дієприслівник(МОЖЕТ ПОВТОРЯТСЯ)11. Установіть відповідність між фразеологізмами та їх значенням. *1)Легко на душі2)Пальцем нікуди ткнути3)Баба надвоє ворожила4)Глянути збокуа)Критично оцінитиб)Радіснов)Невідомо, чи здійсниться щось, чи ніг)Нічого не виднод)Дуже тісно12. Встановіть відповідність між виділеними прислівниками та синтаксичною функцією, яку виконують прислівники *1)Що думаєш сказати, спершу обміркуй.2)Зоряно, тихо в просторі.3)Це «зрозуміло» пролунало не запитанням, а жорстким і впевненим ствердженням.4)Загляньте в будинок ліворуч від церкви і попитайте про діда там.а)Підмет.б)Присудок.в)Одначення.г)Додаток.д) Обставина.ДАЮ МНОГО БАЛОВ