Письменно порассуждать на тему : " Почему в учебнике по литературе рассказ Л. Андреева "Кусака", стихотворение Маяковского "Хорошее отношение к лошадям" и рассказ А. Платонова "Юшка" расположены и изучаются "друг за другом"? Чему хотят научить своих читателей авторы произведений?" Объем работы не менее 15 предложений