** факультативе учитель дал ребятам задание экспериментально доказать амфотерность...

Question

На факультативе учитель дал ребятам задание экспериментально доказать амфотерность гидроксида алюминия. Ира взяла для опытов две пробирки и насыпала в них следующие вещества: хлорид бария и хлорид калия. Олег сказал, что так ничего не докажешь, и предложил раствор соляной кислоты. Антон с ним не согласился и сказал, что нужно взять раствор гидроксида калия. Помогите учащимся выполнить задание учителя. Что им надо сделать? Кто из ребят взял нужные реактивы? Приведите свои аргументы.

Answer 1

Объяснение:

Гидроксид алюминия амфотерен. Т.е. проявляет как оснОвные свойства, так и кислотные. Т.е. реагирует с основаниями и кислотами в равной степени.

Что сделала Ира - взяла 2 соли. Гидроксид алюминия ведет с себя с солями как любое другое основание, и совсем не важно амфотерное оно или нет.

Что предложил Олег:

Al(OH)₃ + 3HCl → AlCl₃ + 3H₂O

Al(OH)₃ + 3H⁺ → Al³⁺ + 3H₂O

Данная реакция ПРОТЕКАЕТ. Гидроксид алюминия сам по себе осадок, а при добавлении кислоты он растворяется. Т.е. реагирует с кислотой, т.е. проявляет оснОвные свойства.

Что предложил Антон:

Al(OH)₃ + KOH → K[Al(OH)₄]

Происходит растворение осадка, т.е. протекает реакция. Таким образом гидроксид алюминия ведет себя как кислотное основание.

Таким образом Олег и Антон взяли нужные реактивы, но чтобы доказать амфотерность им нужно объединиться.