Алиса хочет составить список дел на день.
Сегодня она должна прослушать новый диск (1), сходить в ремонтную мастерскую обуви (2), полить цветы (3).
Составь древовидную диаграмму, на которой схематически показаны все возможные варианты распорядка дня.
Дополни начатую древовидную диаграмму, обрати внимание на данные обозначения.