Муха й Бджола Весною Муха-ледащиця Майнула у садок ** ряст, ** квітки...

Question

Муха й Бджола Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квітки подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає про те, Що як то гарно жить на волі, Коли усе цвіте. Сидить, спесиво поглядає, Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає, Мов панночку яку... Побачила Бджолу близенько: – Добридень! – каже їй. – Оддиш хоч трохи, моя ненько, Сідай отут мерщій. – Та ніколи мені сидіти, – Одвітує Бджола, – Вже час до пасіки летіти: Далеко від села. – Яка погана,– Муха каже, – На світі доленька твоя: Раненько встане, пізно ляже... Мені б отак – змарніла б я, За тиждень би головоньку схилила. Моє життя, голубко мила, – Талан як слід: Чи де бенкет, чи де обід Або весіллячко, родини, – Такої гарної години Ніколи не втеряю я: 302 І їм, і ласую доволі, – Не те що клопоти у полі І праця бідная твоя! – На річ таку Бджола сказала: – Нехай воно і так; Та тільки он що я чувала, Що Муху зневажає всяк, Що де ти не поткнешся Або до страви доторкнешся, – Тебе ганяють скрізь: Непрохана не лізь. – Стару новинку,– каже Муха, – Десь довелось тобі почуть!.. Запевне, дурень дурня слуха... Велике діло – проженуть! Не можна в двері – я в кватирку Або пролізу в іншу дірку – І зась усім! Нехай ся байка мухам буде, Щоб не сказали часом люде, Що надокучив їм. Тестування. 1. Л. Глібов називає Муху... а) дармоїдкою; б) ледащицею; в) легковажною. 2. Муха «майнула у садок», щоб... а) сховатися від пекучого сонця та перепочити в холодочку; б) зібрати мед з духмяних квітів; в) подивитися на квіти та почути голосок зозулі. Епітети Метафори Порівняння 3. Художній засіб, який використав Л. Глібов у рядку: «Вітерець тихесенько гойдає», – це... а) епітет; б) порівняння; в) метафора. 4. Муха назвала Бджолу у своєму зверненні до неї... а) ненею; б) душенькою; в) трудягою. 5. Муха Бджолі, зустрівшись із нею, запропонувала... а) перепочити; б) свою допомогу; в) послухати пташок. 6. За словами Мухи, доленька у Бджоли... а) нещасна; б) щаслива; в) погана. 7. Для Мухи складним було... а) з ранку до вечора працювати; б) доглядати власних немовлят; в) шукати їжу для себе. 8. Бджола образила Муху, сказавши, що вона... а) ледача і безтурботна; б) сідає на страви, через що її ганяють; в) не має привабливого вигляду. 9. Муха порівнюється з... а) королівною; б) господинею; в) панночкою. 10.Муха «не брала участі» у... а) хрестинах; б) весіллі; в) бенкеті. 11.Муха, примостившись на красолі, думала про... а) гарне життя на волі; б) красу й чарівність літнього саду; в) власну мудрість і працьовитість. 12.Події твору «Муха і Бджола» відбуваються... а) улітку; б) навесні; в) восени.

Answer 1

1. Л. Глібов називає Муху...

б) ледащицею;

2. Муха «майнула у садок», щоб...

в) подивитися на квіти та почути голосок зозулі.

3. Художній засіб, який використав Л. Глібов у рядку:

«Вітерець тихесенько гойдає», – це...

а) епітет;

4. Муха назвала Бджолу у своєму зверненні до неї...

а) ненею;

5. Муха Бджолі, зустрівшись із нею, запропонувала...

а) перепочити;

6. За словами Мухи, доленька у Бджоли...

в) погана.

7. Для Мухи складним було...

а) з ранку до вечора працювати;

8. Бджола образила Муху, сказавши, що вона...

б) сідає на страви, через що її ганяють;

9. Муха порівнюється з...

в) панночкою.

10.Муха «не брала участі» у...

а) хрестинах;

11.Муха, примостившись на красолі, думала про...

а) гарне життя на волі;

12.Події твору «Муха і Бджола» відбуваються...

б) навесні;