Задание 10. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся
СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.Можно сказать, что (В)ТЕЧЕНИЕ какого-то времени Обломов (ВСЁ)ЖЕ начал проявлять активность.(ЧТО)БЫ он ни говорил, я (ПО)ПРЕЖНЕМУ был уверен в своей правоте.(В)ПОСЛЕДСТВИИ я (НЕ)РАЗ убеждался в его правоте.И всё-таки (С)НАЧАЛА мы решили подняться (НА)ВЕРХ горы.В конце концов он (ТО)ЖЕ начал (ПО)НЕМНОГУ понимать своего учителя.Ответ: ______________________________________________________________Задание 11. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.Занесе(1)ый снегом двор, увиде(2)ый Петром ра(3)им утром сквозь неплотно занавеше(4)ое окно, так обрадовал боль(5)ого, что он радостно рассмеялся.Задание 12. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.1)Уже с начала сентября сыпал мелкий снег и на лужах по ночам появлялась корочка льда.2)Пёс заметил Ольгу и Артёма и направился прямо к ним.3)Но лес и луг дома и дорожки уже искрились мелкими блестками инея.4)Темнота быстро накрыла город и далекие звезды высыпали светящейся пылью.5)Утро наступало холодное и росистое. Задание 13. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Мальчик (1) сидевший на пирсе (2) болтая ногами (3) и что-то напевая себе под нос (4) внезапно вскочил и куда-то помчался.Ответ: __________________________________________________________-