1.Поневолений український народ М. Коцюбинський у творі «Дорогою ціною» порівнює: А) з...

Question

1.Поневолений український народ М. Коцюбинський у творі «Дорогою ціною» порівнює: А) з волом; Б) з туром; В) з конем; Г) з биком. 2. У плавнях пораненому Остапові довелося змагатися: А) з гадюкою; Б) з вепром; В) з вовком; Г) з диким собакою. 3. Моральний урок дідів з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» для молодих бійців полягав у тому, що: А) вони попалили всі човни й зірвали ворогові переправу; Б) перевернули човни й загинули разом із ворогами; В) зробили засідку й побили багато ворогів; Г) мужньо витримали знущання ворогів і не видали партизанів. 4. Кого діди Платон і Савка ставили за приклад бійцям, що відступали: А) Кармалюка; Б) Гонту Залізняка; В) своїх синів; Г) самих себе. 5. Кульмінацією у творі Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» є: А) поєдинок на шпагах Юлька та Славка; Б) суд над Славком; В) привід хлопця, який назвався Беркутою, до дитячої кімнати міліції; Г) спізнення Славка на театральну виставу до Лілі. 6. У невинуватість Славка вірили: А) тренер, Лілі; Б) Стефко та Юлько; В) класний керівник і директор школи; Г) інспектор дитячої кімнати міліції, Надія Григорівна. 7. Установіть відповідність: Герой Вчинок 1.Славко Беркута А) Рятує сороку з переламаним крилом 2. Стефко Вус Б) Страждає через недовіру однокласників 3. Юлько Ващук В) Вірить у невинність Беркути 4. Лілі Теслюк Г) В міліції називає чуже прізвище замість свого Д) Не боїться пити вино на вулиці. Достатній рівень 8.Стисло опишіть, за яких обставин загинула Соломія (М. Коцюбинський «Дорогою ціною»). 9. Доведіть, що в образах Остапа і Соломії (М. Коцюбинський «Дорогою ціною») втілено волелюбність українського народу. Наведіть переконливі приклади з твору. 10. Порівняйте образи Славка та Юлька з повісті Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути».

Answer 1

Відповідь:

1. А

2. В

3. Г

4. В

5. Б

6. А

7.

1)Б

2)А

3)Г

4)В

Далі не знаю(

Answer 2

Відповідь:

1. б

2.в

3.б

4.в

5.б

6.а

7.

1 -б

2 -а

3-г

4 -в

8. Соломія потонула, намагаючись врятувати Остапа.

9.У творі описані часи 19 століття, коли панувала панщина. Врятуватися з неволі можна було лише втечею до Бессарабії, куди й вирушили герої творі. На них чекали перешкоди, проте вони все одно йшли до своєї мети, бо розуміли, що гірше вже не будею

10. Хоча хлопці й однокласники, єдині діти у родині, проте вони дуже відрізняються. Юлько - слухає в усьому батьків, робить те, що йому не подобається і не наважується поговорити з татом про те, що той видав чужий рукопис за свій. Ця недовіра їсть його і робить нечесним, заздрісним по відношенню до інших. Славко ж, навпаки, маючи силу волю та довірливі стосунки з батьками, намагається бути чесним і з ними, і з самим собою. Та може взяти відповідальність на себе.

Пояснення: