Переписати речення , підкреслити граматичні основи, визначити просте чи складне...

0 голосов
232 просмотров

Переписати речення , підкреслити граматичні основи, визначити просте чи складне речення. А) А десь біжать залізні коні і пахне холодом трава б)Час ішов дуже поволі , і якась година здалася матері за цілу вічність В) Пухнасті кошенята несміливо викочувалися зі стодоли й , переконавшись, що небезпеки поруч нема , починали борюкатись. Г) Чому ліси чекають мене знову , не щит піднявши сонце і зорю. Переписати, вставити розділові знаки: А) Співають ідучи дівчата а матері вечерять ждуть. Б)Туман уже піднявся і небо стало сірим. В)Минає день і світ згасає і найсвітліший промінь згас . Г)Минулася буря сонце засіяло. Визначити вид складного речення (СПР, ССР, БСР) А)Хай вітер знамена колише, й співають в садах солов’ї. Б)Не поет, хто забуває про страшні народні рани. В) А ліс росте, живе, хоч буревій із грозами шумить, гуде, клекоче. Г) Куди кінь з копитом, туди і жаба з хвостом. Д)Жде спрагла земля плодотворної зливи, і вітер над нею гуляє бурхливий. Визначити вид підрядного речення: А) Щоб мати, треба працювати Б) Коні йшли повільно, так що хлопчина без труда рівнявся з ними В) Було чути, як виспівує соловей Г) Виспівує, вимовляє, аж калина гнеться. Скласти свої речення: А) Складнопідрядне Б) Складносурядне В) Безсполучникове


Українська мова (50 баллов) | 232 просмотров
Дан 1 ответ
0 голосов

Ответ:

1. Переписати речення , підкреслити граматичні основи, визначити просте чи складне речення.

А) ​А десь біжать(присудок) залізні коні(підмет) і пахне(присудок) холодом трава(підмет). - складне.

Б)Час(підмет) ішов(присудок) дуже поволі , і якась година(підмет) здалася(присудок) матері за цілу вічність. - складне.

В) Пухнасті кошенята(підмет) несміливо викочувалися(присудок) зі стодоли й , переконавшись, що небезпеки поруч нема(присудок), починали(присудок) борюкатись. - складне.

Г) Чому ліси(підмет) чекають(присудок) мене знову, на щит піднявши сонце і зорю. - просте.

2. Переписати, вставити розділові знаки:

А) Співають ідучи дівчата, а матері вечерять ждуть.

Б)Туман уже піднявся - і небо стало сірим.

В)Минає день, і світ згасає, і найсвітліший промінь згас . Г)Минулася буря - сонце засіяло.

3. Визначити вид складного речення (СПР, ССР, БСР)

А)Хай вітер знамена колише, й співають в садах солов’ї. - ССР

Б)Не поет, хто забуває про страшні народні рани. - СПР

В) А ліс росте, живе, хоч буревій із грозами шумить, гуде, клекоче. - СПР

Г) Куди кінь з копитом, туди і жаба з хвостом. - СПР

Д)Жде спрагла земля плодотворної зливи, і вітер над нею гуляє бурхливий. - ССР

4. Визначити вид підрядного речення:

А) Щоб мати, треба працювати. - мети

Б) Коні йшли повільно, так що хлопчина без труда рівнявся з ними. - наслідкове

В) Було чути, як виспівує соловей. - з‘ясувальне

Г) Виспівує, вимовляє, аж калина гнеться. - способу дії

5. Скласти свої речення:

А) Складнопідпядне: Коли заспівали півні, почало прокидатись село.

Б) Складносурядне: Сонце сяяло, а вітер гуляв.

В) Безсполучникове: Гуде вулик: бджоли працюють.

(65 баллов)