Укажите неверное утверждение.
Частица – это служебная часть речи, которая служит для выражения смысловых оттенков слов и высказываний или для образования форм слов.
Формообразовательные частицы служат для образования форм условного и повелительного наклонений глаголов.
Частицы не являются самостоятельными членами предложения, но могут входить в состав членов предложения.
Междометие – это служебная часть речи, которая выражает различные чувства и волеизъявления, но не называет их.
Укажите, в каком предложении разряд частицы указан неверно.
Если бы (формообразовательная) не было жизни в книгах, в жизни бы не было книг.
Как (усилительная) же старательно он работал!
Я даже ( выделительно – ограничительная) не знал, что и ответить на поставленный вопрос.
Нет (отрицательная), не оставляйте меня с ним!
Укажите, какие из выделенных в предложениях слов не являются частицей.
Не могу поверить своим глазам.
Во дворе не было ни взрослых, ни детей.
Ни одной минуты не хотелось оставаться больше здесь.
Он просто перестал нравиться мне.
Укажите, какая из выделенных частиц является указательной.
Вам – то вот всё равно, а мне не очень.
Вот это артист! Вот это класс!
Вот это наша школа.
Вот и закончилась чудесная школьная пора.
Укажите, какие морфологические признаки выделенного слова в предложении указаны верно.
Он всё больше увлекался этой идеей.
частица;
придаёт дополнительное значение предложению;
выделительно – ограничительная;
членом предложения не является.
Укажите, в каких предложениях выделенное слово является междометием.
Ну, этих склонностей мы пока не знаем.
«Ах, ты какой», - с обидой произнёс мальчик.
В сердце что-то ёкнуло.
Батюшки, да неужели это ты?
Укажите, в каком предложении нет частицы.
Особенно звучит для меня это слово, полное глубокого смысла.
Ах, как славно и пряно пахло хлебом, когда мать по субботам пекла его на кленовых и капустных листьях!
Наконец и я замечаю под блестящими , как будто кожаными, листьями ягоды брусники.
Но вот наконец сорвалась буря.
Раскройте скобки и укажите случаи раздельного написания.
Куда (же) они едут, в гости что(ли)?
В одну и ту (же) минуту всё исчезло.
Так (таки) я тебе и поверил.
Нет ничего в мире, что (бы) могло прикрыть Днепр.
Пишется НИ на месте пропуска в предложении:
Нет такого человека, которого он н.. убедит.
Везде, где он н.. бывал, его радушно встречали.
Дома я был н.. один.
Я тебе н.. раз говорил об этом говорил.
Придумайте и запишите 2 предложения, в которых бы одно и то же слово выступало в первом случае в роли союза, а во втором – в роли частицы.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------