учащиеся 2 класса сильно возбуждена, кричит, бредит, движения беспорядочной. каждые покровы и слизистые оболочки сухие, лицо красное, зрачки расширенные, пульс очень частый. периодически возникает рвота. со словом других учащихся девочка во время перемены ела какие-то ягоды и цветочки, растущие около школьного забора. выскажите свои предложения относительно состояния ппострадавшег. перечислите мероприятия по оказанию первой помощи