1. В каком ряду во всех словах пропущена букв Е? 1) наход..шься, смотр..тся, 2) уход…шь, чита…шь, 3) стел..шься, разве..тся, 4) обдума..шь, (он) круж…тся
2. В каком предложении не со словом пишется слитно? 1) Стоянка здесь еще (не) построена. 2) Доказывал свою мысль он далеко (не) убедительно. 3) На мгновение в душу закрадывается мысль, как бы мне (не) опоздать. 4) (Не )медленно вернулся брат
3. Какое местоимение не имеет форму именительного падеж? 1) самим, 2) всех, 3) с ней, 4) себя
4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? 1) р…стениеводство, пор..сль, 2) к…сательная, неприк…сновенность, 3) отл…жения, прик..снуться, 4) з..рница, р..сток.
5. Укажите в каком словаре можно узнать лексическое значение слова? 1) в орфографическом, 2) морфемном, 3) в словаре сокращений, 4) в толковом
6. Укажите синоним к слову гламурный? 1) умный, 2) умелый, 3) выдающийся, 4) шикарный.
7. В каком прилагательном пишется Н?: 1) революцио ый, 2) лекцио…ый, 3) торжестве…ый, 4) кожа…ый
8. В каком наречии на конце слова пишется буква А? 1) направ.., 2) осторожн.., 3) начист.., 4) досух…
9. Определите существительные, обозначающие действие как предмет? а) теннис, б) бег, в) прыжок г) коньки, д) лента.
10. В какой строчке во всех словах пропущен Ь? 1) лож…, дрож…, меч…, реванш…,
2) фальш…, глуш…, тиш…, реч…, 3) плющ…, хвощ…, борщ.., из-за встреч…,
11. Укажите цепочку слов с именами существительными, которые не склоняются?
1) село, гнездо, тень, роль 2) маэстро, кашне, пенсне, авеню, 3) глушь, роскошь, меч, вуаль
12. В каком предложении запятая перед союзом и не нужна? 1) Луна уже стояла над домом и освещала спящий сад, дорожки. 2) Мал-помалу небо стало очищаться и кое-где проглянули звезды. 3) Тучи шли вразброд и ветер часто менял направление. 4) Были морозные утренники и на побледневшей траве печатался снежный след ноги.
13. Укажите вид данного предложения «Прошумели скворцы над садом, а затем прилетели жаворонки.»1) простое, 2) сложное, бессоюзное, 3) сложное сложносочиненное, 4) сложное, сложноподчиненное
Часть 2
Прочитайте текст и выполните задания В1- В3.
«(1) Я свою подметку каждый день по утрам пришивал, а к вечеру она у меня отваливалась. (2) Как сапожник пришивает подошвы, что они долго не отлетают? (3) Этот вопрос меня тогда очень интересовал. (4) И ходить-то я старался осторожно, чтобы подошва эта раньше времени не отлетала, а когда в футбол играли, стоял только и смотрел , до чего обидно !» (В. Голявкин)
В1. Укажите морфемный состав слова, выделенного в предложении (1).
В2. Выпишите грамматическую основу из простого предложения.
В3. Запишите синонимический ряд к слову, выделенному в предложении (4)
Помогите плизз!!!!! Умоляю