13. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
а) МАСЛЯНЫЙ крем для торта можно сделать впрок.
б) От горя и слез за эти годы Наталья Кирилловна ПОСТАРЕЛА.
в) ВЕРХОВАЯ езда – это то, о чем многие из нас мечтают с детства и всю жизнь.
г) БЫВАЛЫЙ страх вернулся к нему с удвоенной силой.
14. в каком предложение вместо слова ДВОРОВЫЙ нужно употребить слово ДВОРЯНСКИЙ?
1.Во многих дворовых усадьбах сейчас работают музеи.
2.Охраняет территорию участка дворовой пёс по кличке Дружок.
3.Все дворовые постройки северного крестьянского дома находились под одной крышей.
4.Среди многочисленных дворовых барин особо выделял повара Тихона.
15. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
1.Лирический герой — один из центральных персонажей романа «Евгений Онегин».
2.На встречу с писателем пришли те, кто любит современный детектив.
3.Одним из художников, воспевших красоту русской глубинки, был Левитан.
4.Химическая реакция показывает и помогает разобраться в составе вещества.
16. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1.Мои родители хранят и часто перечитывают «Роман-газету».
2.Мы оплатили за покупки и вышли из универмага.
3.Студенты с радостью помогали археологам, приехавшим из Санкт-Петербурга.
4.Мы уже давно выписываем журнал «Природа».
17. Укажите стилевые черты разговорного стиля.
1.Призывность, логичность, оценочность.
2.Научность, точность, логичность.
3.Официальность, точность, стандартизированность.
4.Непринужденность, спонтанность, диалогичность
18. Какой из этих жанров относится к разговорному стилю:
а) лекция б) справка в) дружеская беседа
1.Укажите, признаки какого стиля речи предложены: используется в газетах, в передачах радио и телевидения; сообщает информацию, имеющую общественно – политическое значение; воздействует на массы –
а) научный б) художественный в) публицистический г) разговорный д) деловой.
20. Укажите, какая перед вами речь: 1. Разговорная, 2. Книжная
а) Знать же язык, языком владеть – значит охватить сознанием не одну лишь пользу слов и грамматике, но проникнуть в изначальную суть, к красоту и в высокую правду речи. Понять, что именно язык – начало всех начал.
б) Серёжа накатывает мяч на Ваньку, и тот – бац! – неожиданно бьёт с ходу. Мяч со свистом летит в ворота.
21 . Укажите образный заголовок.
1.Кадры решают все.
2.Нефть подешевела более чем на доллар.
3.Навстречу съезду.
4.Правительство поднимает напряжение в сетях.
22. Укажите, какая реклама представляет общественные и государственные интересы и направлена на достижение благотворительных целей.
а) информативная реклама
б) социальная реклама
в) напоминающая реклама
г) коммерческая реклама
23. Определите жанры художественного стиля речи:
1.Письмо, беседа, записка.
2.Диссертация, конспект, доклад.
3.Очерк, фельетон, репортаж.
4.Резолюция, заявление, докладная записка.
5.Поэма, притча, рассказ.
24. Прочитай текст. Определи стиль речи и приведи два доказательства.
Есть такая восточная поговорка: «Из кувшина в чашку можно налить только то, что в нем было».
То есть если там вода, а тебе хочется, чтобы лился нектар, одного желания будет мало.
Так и с людьми: ты напрасно порой ждешь от человека каких-то поступков, а он просто наполнен не тем содержимым, чтобы оправдать твои ожидания.