Тест 1. Установіть відповідність Односкладне речення Приклад 1 безособове А Пошлем душу...

Question

Тест 1. Установіть відповідність Односкладне речення Приклад 1 безособове А Пошлем душу аж до Бога, його розпитати. 2 означено-особове Б Продавали за маєтки волю, засівали головами безголів по полю. 3 неозначено-особове В Сумно тут усюди. 4 узагальнено-особове Г Дорога. Ранок. Тиша. Д До лисини дожив, а розуму не нажив. Тест 2. Односкладним узагальнено-особовим є речення А Не шуміть, сади, в цвіту. Б Не додавай знесиленим журби. В Старого горобця на полові не обдуриш. Г Сльозам немає влади. Д На ланах співають ще не часто. Тест 3.Односкладним означено-особовим є речення А В тропіках темніє одразу. Б Взимку та повесні курінь відчинено з ранку до вечора і цілу ніч. В Там того поля на заячий скік. Г З нудного себе знову вислизаю, як равлик із палаючої хати. Д На небо не скочиш, а в землю не закопаєшся. Список літератури та інформаційні ресурси. Тест 4. Безсполучниковим є речення А Дерево стояло ще голе, однак на вітах його вже починалось пташине життя. Б Хтось шарпонув двері, і вони розчинилися навстіж. В Учися, як слід, то й добре буде. Г При світлі волі всі краї хороші, всі води гідні відбивати небо, усі гаї подібні до Едему! Д Говорили ті книжки про право кожного й про волю те право здобувати. Тест 5. Тире слід поставити між частинами безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено) А З усього відчувала (?) сьогодні має статися щось важливе. Б Нема без втрати перемоги (?) без горя радості нема. В Танцюють зорі (?) на мороз чималий показують. Г Небо все яснішає (?) з-за видноколу показується повний місяць. Д У гаю, гаю вітру немає (?) місяць високо (?) зіроньки сяють. Тест 6. Двокрапку слід поставити між частинами безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено) А Ще сонячні промені сплять (?) досвітні огні вже горять. Б Літо дбає (?) зима проїдає. В Вся природа радіє сонцю (?) сміються поля, дзвенять у повітрі бджоли, птахи розспівалися в діброві. Г Вітри вщухли (?) розп’ялися хрестами вітряки на вигоні. Д Вечір в срібній млі розтанув (?) ніч спустилася на землю. Тест 7. Установіть відповідність Вид підрядного Приклад складнопідрядного речення 1 означальне А Кажуть, начебто араби перші вміли робити дзиґарі. 2 з’ясувальне Б Багато у світі доріг, що ведуть до незнаних обріїв. 3 обставинне В Хоч було холодно, проте хуторяни, жаліючи чоботи, прийшли босі. часу Г Коли я тривожуся долями Вашими, для мене світлішим стає виднокруг. 4 обставинне Д Як тільки літо, так я й у дорогу! умови Тест 8. Установіть відповідність Частина речення Підрядне речення 1 Проспівай мені ту пісню, що … А обставинне допустове 2 Було холодно, дарма що … Б обставинне порівняльне 3 Не знає спокою, хто … В обставинне наслідку 4 Вода в Дніпрі піднялася, так що … Г означальне Д з’ясувальне Тест 9. Складнопідрядним з підрядною частиною причини є речення А Хоча була ще зима, але в газетах дедалі частіше писали про підготовку до посівної. Б Коли я смуток свій на струни клала, з’явилась ціла зграя красних мрій. В Вигострю, виточу зброю іскристу, скільки снаги мені й хисту. Г На морі ставало темно, тому що з берега насувалася важка чорна хмара. Д Дедалі важче знаходити квіти, мед яких обіцяє бути цілющим. Тест 10. Правильно вжито розділові знаки прямої мови в реченні А Проводжає мати сина і шепоче: «Мужній будь!» Б А що сидиш тут, Устинко питає чи обідала ти? В «Хто дітей любить, той добрий чоловік» – казали колись моя бабуся. Г «Сьогодні ж додому, – повторив Сахно, згадав Юрка, Зосю і додав – Ходімо подарунки дітям купувати». Д «Яка ти розкішна, земле – думала Маланка – Радісно прикрашати тебе зелом, заквітчати квітами». Тест 11. Речення з непрямою мовою (розділові знаки пропущено) А Чується немолодий голос хазяйки та двері, двері зачиняйте. Б Це ти, Андрію спитала з полу мати. В Дивіться гукнула тепер ми, як боги! Г Диктатори, королі, імператори гукали, що вони є символом доби. Д Диктатори, королі, імператори гукали ми – символ доби. Тест 12. Пунктуаційну помилку допущено в реченні А «Веди ж нас, Василю, до пана, каже полковник Шрам. – Де він? Чи у світлиці, чи в пасіці?» Б «Нащо ви одв’язали нашого коня та заперли у свій хлів? – крикнула Мотря: Не святі ж прийшли з неба та одв’язали його!» В Тоді вдова Бобренчиха озвалась: «Та вуха в’януть на таку олжу! Вона сама Грицькові нав’язалась». Г Сидить на моріжку та обриває пелюстки на ромашці, шепочучи: «Є – нема, є – нема, є…» Д «Це – кінець!» – нестерпною іскрою пронеслось у свідомості.

Answer 1

Тест 1.

1 безособове В Сумно тут усюди.

2 означено-особове А Пошлем душу аж до Бога, його розпитати.

3 неозначено-особове Д До лисини дожив, а розуму не нажив.

4 узагальнено-особове Б Продавали за маєтки волю, засівали головами безголів по полю.

Тест 2. Односкладним узагальнено-особовим є речення

Д На ланах співають ще не часто.

Тест 3. Односкладним означено-особовим є речення

Г З нудного себе знову вислизаю, як равлик із палаючої хати.

Тест 4. Безсполучниковим є речення

Г При світлі волі всі краї хороші, всі води гідні відбивати небо, усі гаї подібні до Едему!

Тест 5. Тире слід поставити між частинами безсполучникового складного речення

А З усього відчувала - сьогодні має статися щось важливе.

Тест 6. Двокрапку слід поставити між частинами безсполучникового складного речення

В Вся природа радіє сонцю: сміються поля, дзвенять у повітрі бджоли, птахи розспівалися в діброві.

Тест 7. Установіть відповідність . Вид підрядного

1 означальне Б Багато у світі доріг, що ведуть до незнаних обріїв.

2 з’ясувальне А Кажуть, начебто араби перші вміли робити дзиґарі.

3 обставинне часу Д Як тільки літо, так я й у дорогу!

4 обставинне умови Г Коли я тривожуся долями Вашими, для мене світлішим стає виднокруг.

Тест 8. Установіть відповідність . Частина речення

1 Проспівай мені ту пісню, що...Г означальне

2 Було холодно, дарма що … Б обставинне порівняльне

3 Не знає спокою, хто … Д з’ясувальне

4 Вода в Дніпрі піднялася, так що …В обставинне наслідку

Тест 9. Складнопідрядним з підрядною частиною причини є речення

Г На морі ставало темно, тому що з берега насувалася важка чорна хмара.

Тест 10. Правильно вжито розділові знаки прямої мови в реченні

А Проводжає мати сина і шепоче: «Мужній будь!»

Тест 11. Речення з непрямою мовою

Г Диктатори, королі, імператори гукали, що вони є символом доби.

Тест 12. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

Б «Нащо ви одв’язали нашого коня та заперли у свій хлів? – крикнула Мотря. - Не святі ж прийшли з неба та одв’язали його!»