ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!! СТАВЛЮ 20 БАЛОВ!!!!
ДО 10:30!!!!!!!Підсумкова контрольна робота за ІІ семестр з предмета «Основи здоров’я» 7 клас Другий варіантІ рівень – початковийВиберіть одну правильну відповідь.1. Соціальні фактори ризику, які впливають на здоров’я підлітків є:а) відвідування фотостудії; б) купівля та вживання алкогольних напоїв;в) прибирання пришкільної території.1.Ознакою стресу є:а) зниження температури навколишнього середовища; б) відчуття голоду;в) прискорення серцебиття; г) погіршення зору.2.Безсимптомний період ВІЛ – інфекції триває:а) від 6 місяців до 10 і більше років; б) від 2 до 12 тижнів.1.Для розвитку інтелекту варто:а) щодня дивитися телевізійні серіали; б) відпочивати, як можна більше, з друзями; в) відвідувати комп’ютерні клуби; г) читати художню літературу.5. Якщо реакція Манту позитивна, то це означає:а) людина хвора на туберкульоз; б) людина інфікована і потрібне рентгенологічне дослідження для підтвердження або спростування діагнозу.6. Щоб сформувати стійкість до стресу, слід:а) дотримуватися режиму дня; б) читати перед сном лежачи; в) не пропускати улюблених художніх серіалів; г) їсти тільки смачну їжу.ІІ рівень – середній А. Визначте рівень ризику щодо інфікування ВІЛ і поставте знак “+” у відповідному стовпчику:ТвердженняВисокий ризикНизький ризикБезризику1.Іхати у міському транспорті поруч з людиною, яка хвора на СНІД. 2.Перев’язувати ВІЛ – інфікованому рану без латексних рукавичок. 3. Користуватися спільними голками для ін’єкцій 4. Істи те, що приготував ВІЛ – інфікований. 5. Пити воду з фонтанчика у приміщені школи. 6. Робити манікюр у манікюрному кабінеті. 7. Статеві контакти без контрацептивів. 8. Переливання крові. 9. Відвідування дискотеки разом зВІЛ – інфікованим. 10. При прибиранні шкільної території брати у руки бите скло, гострі предмети у гумових рукавичках. Б. Підкресли однією рискою ознаки психологічної рівноваги людини,двома рисками – ознаки порушення цієї рівноваги:– уміння керувати емоціями; високий інтелектуальний розвиток; гарний фізичний розвиток; прагнення до особистісного зростання; прагнення до самітності.В. Закінчи визначення.1.Стан хвилювання, тривоги, неспокою, в якому перебуває людина при переживанні реальної або уявної небезпеки, загрози для життя, здоров’я, благополуччя, називають _________________________________________.2.Ситуацію загострення суперечностей при взаємодії різних людей, зіткнення протилежних інтересів, поглядів, думок або цілей називають _______________________________________________________________.ІІІ рівень – достатній1.Складіть і запишіть формулу позитивного мислення з наведених фрагментів.“Було б добре, якби ми завжди отримували”, “Та якщо, попри наші зусилля, бажання не здійснюються”, “те, що хочемо, і ми робимо для цього все можливе”, “ми почуваємося трохи розчарованими, але не впадаємо у відчай, паніку, зневагу до себе чи інших людей і віримо у зміни на краще”.2.Відкресли однією рискою фактори, які можуть призвести до розвитку туберкульозу, двома рисками – дії, які допоможуть запобігти туберкульозу:недостатнє харчування; своєчасне лікування простудних захворювань; паління; надмірне захоплення загартовуванням водою; заняття спортом.3.Закінчити визначення.а) непереборне бажання вживати наркотики, безугавний пошук чергової дози називають _____________________________________________________;б) невідкладні медичні заходи, спрямовані на відновлення серцевої й дихальної діяльності, називають __________________________________;в) інфекційне захворювання, збудником якого є бактерія, що отримала назву “паличка Коха”, називають _______________________________________;г) медичні установи, які спеціалізуються на лікуванні людей із наркотичною залежністю, називають ___________________________________________.IV рівень – високий1.Розібрати ситуацію, найти вірну відповідь.“Восьмикласник Григорій мріє стати юристом, заробляти багато грошей, мати великий будинок і кілька автомобілів. Але, мріючи про це, він почав уживати наркотики й вирішив не ходити до школи. Як ви думаєте, його дії збігаються з його метою?”2.Руслан проходив повз Катрусину парту, випадково зачепив її пенал, і той упав на підлогу. Катруся образилася й спеціально скинула з парти Руслана все, що він підготував до уроку. Після цього вони ледве не побилися. Запропонуйте можливі шляхи розв’язання ситуації.