22 балла! 1. Укажите словосочетание со связью согласование: А) законы языка Б) те...

Question

22 балла! 1. Укажите словосочетание со связью согласование: А) законы языка Б) те мысли В) рад стараться Г) произведения искусства 2. Укажите словосочетание со связью управление: А) всегда готов Б) отважный пес В) вырос в поле Г) отличный урожай 3. Укажите словосочетание со связью примыкание: А) стройная девушка Б) изучаем в школе В) можно вспомнить Г) явления природы 4. Среди данных примеров найдите сочетание слов, не являющееся словосочетанием: А) угадывается за рекой Б) угадывается лес В) хвойный лес Г) желтеет вдали 5. Укажите предложение, в котором сказуемое является простым глагольным: А) На наезднике была куртка. Б) Это был ее новый наряд. В) Это была наша новая учительница. Г) Соловей перестал петь в клетке. 6. Укажите предложение, в котором сказуемое является составным глагольным: А) Команда будет выступать на своем поле. Б) Я намерен уехать сегодня. В) Я хотел стать пожарным. Г) Тренер посоветовал нам заниматься. 7. Укажите предложение, в котором сказуемое является составным именным: А) Мы должны это уметь. Б) Она сидела задумчивая. В) Я буду рад вас видеть. Г) Она уже здесь была. 8. Укажите пример с несогласованным определением: А) Желание победить помогло нашим спортсменам. Б) Мы выписывали журнал «Мурзилка». В) Русская литература признана во всем мире. Г) Это утверждение мне кажется верным. 9. В каком примере приложение с определяемым существительным пишется через дефис: А) (умница) дочка Б) (Самара) городок В) тренер (Семин) Г) (товарищ) полковник 10. В каком слове пишется Н? А) еще не вспаха(Н.НН)ые поля. Б) некоше(Н.НН)ые луга. В) неотправле(Н.НН)ое письмо. Г) купле(Н,НН)ый стол. 11. Найдите определенно-личное предложение: А) Что стоишь, качаясь, тонкая рябина? Б) Дни поздней осени бранят обыкновенно. В) К вечеру похолодало. Г) Мне некуда больше спешить. 12. Найдите неопределенно-личное предложение: А) Вспомни обо мне. Б) Не уходи, побудь со мною. В) На дворе темно. Г) Напишут наши имена. 13. Найдите безличное предложение: А) Недвижный камыш. Б) Трудно дело птицелова. В) На сердце радостно. Г) На сердитых воду возят. 14. Определи верную характеристику второго (2) предложения: (1) – Скоро ли потеплеет? (2) – Скоро. А) двусоставное, неполное Б) односоставное, полное В) односоставное, безличное, неполное Г) односоставное, назывное, неполное 15. В каком из данных сложных предложений вторая часть является односоставным неполным предложением: А) Казак положил свою бурку на лавку, я свою – на другую. Б) Над лугом пахнет сеном, в лесу – грибами. В) У брата глаза карие, у меня – зеленые. 16. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. А) Казак не хочет отдохнуть (1) ни в чистом поле (2) ни в дубраве (3) ни при опасной переправе. Около родника зеленеет короткая (4) бархатная трава. А) 1 2 3 4 Б) 2 3 4 В) 2 3 Г) 1 2 3 17. В каком предложении необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым? А) Солнце словно огненный шар. Б) Мы друзья с детства. В) Зима не лето. Г) Мое правило говорить правду. 18. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Над нами возвышались горы (1) скалистые (2) неприступные. Удивленный отказом (3) Николаев все же продолжал приходить в дом. Подплывшую к мостикам (4) лодку встречал кот-рыболов. А) 1 2 3 4 Б) 2 3 4 В) 1 2 3 Г) 1 2 4 19. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Им (1) гагарам (2) недоступно наслажденье битвой жизни. Монголов (3) прирожденных всадников (4) учат сидеть на лошади с годовалого возраста. Даль известен (5) как выдающийся лексикограф. А) 1 2 3 4 5 Б) 1 2 3 5 В) 1 3 4 Г) 1 2 3 4 20. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Смеясь и шутя (1) мы бежали к реке. Задачу я решил (2) шутя. Он осознавал себя одиноким (3) несмотря на привязанность друзей. Состав (4) согласно указанию (5) был подан на первый путь. А) 1 3 4 5 Б) 1 2 3 4 5 В) 1 3 Г) 1 3 4

Answer 1

1. Укажите словосочетание со связью согласование:

Б) те мысли

2. Укажите словосочетание со связью управление:

В) вырос в поле  

3. Укажите словосочетание со связью примыкание:

В) можно вспомнить  

4. Среди данных примеров найдите сочетание слов, не являющееся словосочетанием:

Б) угадывается лес  

5. Укажите предложение, в котором сказуемое является простым глагольным:  

А) На наезднике была куртка.  

6. Укажите предложение, в котором сказуемое является составным глагольным:

В) Я хотел стать пожарным.  

7. Укажите предложение, в котором сказуемое является составным именным:

Б) Она сидела задумчивая.  

8. Укажите пример с несогласованным определением:

А) Желание победить помогло нашим спортсменам.  

9. В каком примере приложение с определяемым существительным пишется через дефис:  

Б) Самара-городок  

10. В каком слове пишется Н?  

Г) куплеНый стол.  

11. Найдите определенно-личное предложение:

 Б) Дни поздней осени бранят обыкновенно.

12. Найдите неопределенно-личное предложение:

Г) Напишут наши имена.

13. Найдите безличное предложение:

В) На сердце радостно.  

14. Определи верную характеристику второго (2) предложения:

(1) – Скоро ли потеплеет?  

(2) – Скоро.  

В) односоставное, безличное, неполное

15. В каком из данных сложных предложений вторая часть является односоставным неполным предложением:  

А) Казак положил свою бурку на лавку, я свою – на другую.

16. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

А) Казак не хочет отдохнуть  ни в чистом поле, (2) ни в дубраве, (3) ни при опасной переправе. Около родника зеленеет короткая бархатная трава.  

В) 2 3  

17. В каком предложении необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым?  

Г) Мое правило говорить правду.  

18. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.  

Над нами возвышались горы, (1) скалистые, (2) неприступные. Удивленный отказом, (3) Николаев все же продолжал приходить в дом. Подплывшую к мостикам  лодку встречал кот-рыболов.

 В) 1 2 3  

19. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.  

Им, (1) гагарам, (2) недоступно наслажденье битвой жизни. Монголов, (3) прирожденных всадников, (4) учат сидеть на лошади с годовалого возраста. Даль известен (5) как выдающийся лексикограф.  

Г) 1 2 3 4  

20. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Смеясь и шутя, (1) мы бежали к реке. Задачу я решил  шутя. Он осознавал себя одиноким, (3) несмотря на привязанность друзей. Состав, (4) согласно указанию, (5) был подан на первый путь.

А) 1 3 4 5