Небо перед утренней зарей прояснилось. На нем нет туч и облаков. Над узкой речкой расстилается синий туман. В такую раннюю пору здесь ни с кем не встретиться. Предрассветная тишь долго не нарушается никакими звуками, ничьими голосами. В утреннем тумане ничего не видишь. Только тяжелая от росы трава низко прилегает к земле и блестит серебряными каплями. Но вот пробежал легкий ветерок. Раздается стук дятла, и лес наполняется птичьим пением. Из куста выскочил косой зайчонок и сбросил с веток капли росы.
Теперь уже нет опасности заблудиться в тумане. Поднимается горячее солнце. Оно бросает свои лучи на весеннюю землю. Никогда не бывает утро так прекрасно, как ранней весной. Легко дышишь, любуешься природой.
2.Найдите в тексте восклицательное предложение, запишите его номер.
3. Найдите в тексте нераспространённое предложение, запишите его номер.
4.Найдите в тексте предложение(я) с однородными членами, запишите его(их )номер(а).
5.Найдите в тексте сложное(ые) предложение(я), запишите его(их )номер(а).
6.Выпишите грамматическую основу предложения 15.
7.Из предложений 6 – 10 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
8. Из предложений 12 – 16 выпишите слово(а), в котором(ых) правописание приставки зависит от значения.
9. Из предложений 12 – 16 выпишите слово(а), в котором(ых) правописание определяется правилом о непроизносимых согласных.
10.Определите время глагола из 1 предложения.
11.Определите переходность глагола из 3 предложения.
12.Образуйте от глагола из 9 предложения форму повелительного наклонения во множественном числе.
13. Образуйте от глагола из 14 предложения форму условного наклонения.
14. Определите спряжение глагола из 12 предложения.
15. Определите лицо глаголов из 16 предложения.