Разом треба писати НЕ з дієприкметриком у реченні:
А Ми відійшли до місцини, ще (не)зарослої чагарниками.
Б Яблука, (не)зірвані звечора, уже вранці посипалися на город.
В Звуки долітали через (не)зачинене кухонне вікно.
Г Через степ пролягла ніким (не)міряна дорога.
2. Установіть відповідність між словами та приналежністю їх до певної частини мови:
А не, хай, тільки, ж; 1. вигук;
Б і, але, як, бо; 2. частка;
В через, коло, біля, у; 3. прийменник;
Г ого, ну, будь ласка, ах; 4. прислівник;
5. сполучник
3. Разом слід писати усі слова в рядку:
А по/біля, о/пів/ночі, будь/коли, по/де/куди
Б з/під, віч/на/віч, раз/у/раз, коли/не/коли
В аби/хто, у/літку, по/під, наче/б/то
Г скиньте/но, відгадав/таки, хтозна/який, коли/небудь
4. Скільки часток використано в реченні «Таки вже ж тут і вовк міг би наловити карасів»?
А 6
Б 3
В 4
Г 5
5. Розберіть речення за членами речення, укажіть, до якої частини мови належить кожне слово.
На столі лишився не вимитий черговим кавовий сервіз.
6. Складіть по одному реченню зі сполучником ЗАТЕ і сполученням прийменника з займенником ЗА ТЕ .