Учитель биологии на уроке предложил ученикам задание: «Найдите
сходство и различие между 2 явлениями «живая природа» и «неживая природа»?»Какая операция мышления при выполнении данного задания активно работала у учащихся?1)анализ2)синтез3)сравнение4)абстракция5)обобщение6)конкретизация7)классификация