21. Слуховые косточки усиливают колебания:
1) мембран улитки 2) барабанной перепонки
3) полукружных каналов 4) перепонки овального окна
22. Какие части зрительного анализатора участвуют в возникновении, проведении и анализе нервных импульсов?
А) зрачок
Б) хрусталик
В) палочки и колбочки
Г) стекловидное тело
Д) зрительный нерв
Е) зрительный центр коры больших полушарий головного мозга
23. Дальнозорким людям необходимо использовать очки:
А) так как у них изображение фокусируется перед сетчаткой
Б) так как у них изображение фокусируется позади сетчатки
В) так как они плохо видят близко
Г) имеющие, двояковогнутые линзы, рассеивающие свет
Е) имеющие двояковыпуклые линзы, усиливающие преломление лучей
24. Анализатор состоит из:
1) рецептора, преобразующего энергию внешнего раздражения в энергию нервного импульса
2) проводящего звена, передающего нервные импульсы в головной мозг
3) участка коры головного мозга, в котором происходит обработка полученной информации
4) воспринимающего, проводящего и центрального звеньев
25. Установите, в какой последовательности звуковые колебания должны передаваться к рецепторам органа слуха:
А) наружное ухо
Б) перепонка овального окна
В) слуховые косточки
Г) барабанная перепонка
Д) жидкость в улитке
Е) слуховые рецепторы
26. Почему воспаление среднего уха может возникнуть как осложнение при ангине, скарлатине и гриппе?
1) это случайное совпадение
2) эти заболевания усиливают восприимчивость организма к инфекции
3) инфекция может попасть в среднее ухо через слуховую трубу
4)больному человеку трудно следить за чистотой органов слуха
27. Почему человек слепнет, если у него нарушены функции зрительного нерва?
28. Почему воспалительный процесс может распространяться из носоглотки в среднее ухо?