Работают в парах и рассказать историю любви. использовать ноты и слова из файла функции. 1 встретился мальчик / девочка в любви с ним / ней (где? / Когда?) 1 мальчик / девочка не влюблен в его / ее (почему?) 3 (то, что он / она делать дальше?) Например писал стихи / спел песню / играл в школьной команде 4 мальчик / девочка была влюблена в его / ее (что же он? / она сделала в конце концов?)Тебе перевод нужен или что-то другое?