помочь разобраться потерянным мальчишкам в том кто и что умеет или не умеет делать. пример:cats cant fly. They can climb and jump. И дальше 1. Nibs! Dogs can climb. 2. Curly! Hens can swim! 3.Slightly! Fish can fish! что писать в этих 3-х предложениях?
Dogs can climb! Dogs can’t climb. They can run, jump and swim. Hens can swim. Hens can't swim. They can run. Fish can fish. Fish can’t fish. They can swim.