1) Что бывает круглым, зелёным, сладким? А) огурец Б) крокодил В) апельсин Г) арбуз Д) перец. 2) Слово простокваша рассыпали на буквы. Из этих букв пяти школьникам предложили сложить два или три других слова так, чтобы неиспользованных букв не осталось. Вот что у них получилось: 1) ковш + пот + роса; 2) свора + штопка; 3) каша + пост + ров; 4) квас + шар + пот; 5) остров + шапка. 3) Петя сказал: «На вешалке висели пять ...» — и задумался. Помогите ему выбрать нужное окончание предложения: А) польт Б) пальто В) пальтов Г) пальт Д) пальтей. 4) С каким из данных существительных прилагательное круглый имеет не такое значение, как с остальными? А) отличник Б) сирота В) дурак Г) год Д) поднос.
5) В каких словах на месте многоточия нужно вставить -е-: 1) тр...угольник, 2) тр...листник, 3) тр...зубец, 4) тр...волнение, 5) тр...десятое (царство)?А) вездеБ) везде, кроме 5В) в 1, 2, 4Г) везде, кроме 2Д) в 1, 3, 4.
5. Д
7) «Там ступа с Бабою-Ягой идёт, бредёт сама собой...» А какой член предложения сама собой?А) подлежащееБ) часть сказуемогоВ) определениеГ) дополнениеД) обстоятельство. 8) Сколько из глаголов повелительного наклонения мели, пряди, соли, окуни, запой, попугай пишутся так же, как и существительные, но имеют другое ударение? А) 2Б) 3В) 4Г) 5Д) 6.
5)треволнение 6) 10
1.Г) арбуз 2. 1 и 4—не ага) 3. Б) 4. Д) Добра тебе)
А где 5 и 6?
1) арбуз 2)каша+пост+ров 3)пальто 4)сирота
спс а 5 и 6 поможешь
Да)
давай
ну так что там
и 7,8 если можешь
Прости, но 7 и 8 я не смогу помочь(
(ладно
а как с этим
11) Найдите лишнее с точки зрения словообразования слово: А) директор Б) завуч В) завхоз Г) пятиклассник Д) второгодник. 12) В каких существительных представлено окончание -и: 1) в Сочи, 2) в тетради, 3) в аудитории, 4) о матери? А) во всех Б) в 2, 3, 4 В) в 2, 4 Г) в 1, 2, 4 Д) в 2, 3.
11)директор 12)в 2,3,4