Число под модулем может быть либо положительным, либо отрицательным, либо равным нулю. При этом нужно учитывать каждый случай и проводить решение с этим числом, представив его сначала положительным, затем отрицательным.(как правило, случай когда число может быть равно нулю не решают, а в место этого пишут не просто знак >, а знак >=(больше или равно) и решают как с обычным знаком >.Тоесть пишешь знак >=, а подразумеваешь просто знак > (больше). Можно модуль также представить в виде схематической системы( чтобы было легче понять)
