Книга — это величайший учитель всего
человечества. Это друг, сопровождающий нас от ясельной колыбели до глубокой
старости. Оказавшаяся в наших руках книга способна дать
нам очень многое. Но при условии, что и мы отдадим ей часть своего внимания и
временвоспитания,
зрелости, меняются и наши литературные предпочтения, а вместе с ними и их
носители — вечные друзья — книги. В сравнении с устной речью, театральными и
телевизионными постановками, звуковыми записями, кинематографическими и
анимационными фильмами, книга, безусловно, занимает лидирующую позицию. Связано
это со способом передачи нужной для нас информации. Книга работает напрямую с
нашим внутренним миром, притом достаточно деликатно, если можно так выразиться.
Читая текст самостоятельно, а не прослушивая содержание книги в чьём-то
исполнении, мы соприкасаемся с идеей автора лично. Любой продукт, созданный на
основе первоисточника — вторичен. Даже когда родители читают книгу детям, нужно
понимать, что ребёнок воспринимает в этот момент не книгу, а её интерпретацию.
Как и во всех занятиях, связанных с воспитанием
морально-этических норм поведения, в выборе книги, как и в выборе друга — нужно
быть очень щепетильным педантом. Контакт с книгой можно сравнить со свиданием
двух влюблённых и как вы сами понимаете, пара должна быть достойной друг друга,
тогда из этого наверняка получится что-то хорошее.
Чтение книги — это таинство! Читающий погружается в
свой неповторимый, индивидуальный мир, соединяясь внутри своего сознания с
более тонкими ментальными мирами всего человечества. Это потрясающее явление...