1)Вставить пропущенные буквы.выписать словосочетания на каждый способ связи:К ноч.. кошач..й глаз видел зорче заич..и следы на снегу.
2)найти в предложении обстоятельства расставить знаки препинания объяснить их выбор: пингвины проходят перед нами слегка помахивая коротенькими крыльями-ластами неуклюже переваливаясь неторопливо переставляя сильные ноги несущие плотно сбитое туловище.